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多选题
德育除了采用正面教育与对比教育相结合的方法外,还有()。
A
表扬与批评相结合
B
灌输与疏导相结合
C
学校教育与自我教育相结合
D
理论与实际相结合
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考题
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络,这王要遵循的德育原则是( ) A.集体教育和个别教育相结合的原则 B.正面教育与纪律约束相结合的原则 C.知行统一的原则 D.教育影响的一致性和连贯性原则
考题
《论语·子罕》中有这样一段话:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这句话主要体现了( )的德育原则。A.正面教育与纪律约束相结合
B.发扬优点与克服缺点相结合
C.集体教育与个别教育相结合
D.从学生实际出发
考题
德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。这种德育原则是指()。A、集体教育和个别教育相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、疏导原则D、导向性原则
考题
德育应遵循哪些基本原则?1、知行统一。2、疏导原则。3、集体教育与个别教育相结合。4、正面教育与纪律约束相结合。5、发扬积极因素,客服消极因素。6、对学生的严格要求与尊重、信任相结合。7、言传与身教相结合。8、教育影响的一致性、连贯性。
考题
德育原则:社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素,克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)
考题
在德育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。A、统一要求与从实际出发相结合B、对学生严格要求与尊重信任相结合C、正面教育与纪律约束相结合D、发扬积极因素与克服消极因素相结合
考题
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()A、集体教育和个别教育相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、知行统一的原则D、教育影响的一致性与连贯性原则
考题
根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是()。A、集体教育和个别教育相结合原则B、因材施教原则C、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D、正面教育与纪律约束相结合的原则
考题
单选题德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。这种德育原则是指()。A
集体教育和个别教育相结合的原则B
正面教育与纪律约束相结合的原则C
疏导原则D
导向性原则
考题
单选题根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是()。A
集体教育和个别教育相结合原则B
因材施教原则C
尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D
正面教育与纪律约束相结合的原则
考题
判断题德育应遵循哪些基本原则?1、知行统一。2、疏导原则。3、集体教育与个别教育相结合。4、正面教育与纪律约束相结合。5、发扬积极因素,客服消极因素。6、对学生的严格要求与尊重、信任相结合。7、言传与身教相结合。8、教育影响的一致性、连贯性。A
对B
错
考题
单选题在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()A
集体教育和个别教育相结合的原则B
正面教育与纪律约束相结合的原则C
知行统一的原则D
教育影响的一致性与连贯性原则
考题
问答题联系实际,论述正面教育与纪律约束相结合的德育原则。
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