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多选题
心理学研究表明:自我控制与大脑额叶的发展紧密相关,当我们生理正常时,()决定了自我控制。
A

自我激励

B

自我认知

C

自我暗示

D

自我体验


参考答案

参考解析
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考题 心理学的研究表明,青少年身心发展的动力是( ) A .身心内部的矛盾斗争B .自我教育C .活动与交往D .新陈代谢

考题 个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到___________的过程。

考题 个体自我意识的发展经历了从生理自我到__________,再到心理自我的过程。

考题 自我认识的产生为()的发展提供了基础 A自尊感B自我效能感C自我控制D社会化

考题 ()是自我发展的重要方面,它影响着我们的情感经历将来行为表现以及长期的心理调整. A自我控制B自尊C自我评价D自我批评

考题 ()是自我认识中最主要的部分,集中反映了个体自我认识发展的水平,在此基础上形成了自我体验和自我控制。 A自我控制B自我概念C自我认识D自我认知

考题 关于自我概念形成与发展,正确的说法是( )。A.生理自我→心理自我→社会自我B.社会自我→心理自我→生理自我C.生理自我→社会自我→心理自我D.心理自我→生理启我→社会自我

考题 正常人自我意识形成与发展的最后阶段是( )。A.社会自我B.理想自我C.心理自我D.生理自我

考题 正常人自我意识形成与发展的最后阶段是()。A:社会自我B:理想自我C:心理自我D:生理自我

考题 正常人自我意识形成与发展的最后阶段是( )。单选A. 社会自我 B. 理想自我 C. 心理自我 D. 生理自我

考题 个体的自我意识发展经历了从生理自我到社会自我,再到( )自我的过程。

考题 心理学一般从()三个方面来分析青少年自我意识发展的特点。A:自我评价 B:自我反省 C:阶段目标 D:自我体验 E:自我控制

考题 发展自我控制中的自我控制技术是在后天习得的()。

考题 儿童自我控制能力的发展与整个社会性发展之间存在着()关系A、正相关B、负相关C、没有D、调节

考题 简答自我控制与自我调节发展的五个阶段。

考题 生理心理学的研究包括()。A、认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要B、脑与行为的演化C、脑的解剖与发展及其和行为的关系D、认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象

考题 心理学研究表明:自我控制与大脑额叶的发展紧密相关,当我们生理正常时,()决定了自我控制。A、自我激励B、自我认知C、自我暗示D、自我体验

考题 儿童在游戏中可以获得影响与控制环境的能力,建立起对自己的信心,获得成功的喜悦,这种现象表明游戏可以满足儿童()A、认知发展的需要B、社会性发展的需要C、生理发展的需要D、自我表现、自我肯定的需要

考题 心理学家埃里克森指出,青少年时期人格发展的主要课题是解决什么问题()A、自我同一性B、自我意识C、自我评价D、自我控制

考题 当业主的某些违法行为损害全体业主共同利益时,由业主先作出的措施是()。A、自我控制、自我管理B、自我约束、自我控制C、自我管理、自我约束D、追究相应法律责任

考题 问答题简答自我控制与自我调节发展的五个阶段。

考题 多选题生理心理学的研究包括()。A认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要B脑与行为的演化C脑的解剖与发展及其和行为的关系D认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象

考题 多选题心理学一般从()三个方面来分析青少年自我意识发展的特点。A自我评价B自我体验C自我认知D自我控制E自我觉察

考题 单选题关于自我概念形成与发展,正确的说法是(  )。A 生理自我→心理自我→社会自我B 社会自我→心理自我→生理自我C 生理自我→社会自我→心理自我D 心理自我→生理自我→社会自我

考题 单选题当业主的某些违法行为损害全体业主共同利益时,由业主先作出的措施是()。A 自我控制、自我管理B 自我约束、自我控制C 自我管理、自我约束D 追究相应法律责任

考题 单选题儿童在游戏中可以获得影响与控制环境的能力,建立起对自己的信心,获得成功的喜悦,这种现象表明游戏可以满足儿童()A 认知发展的需要B 社会性发展的需要C 生理发展的需要D 自我表现、自我肯定的需要

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