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填空题
孔子是我国古代著名的思想家、教育家,提出“()”的思想,主张不分贵贱不分国界,只要有心向学,都可以入学受教,开创了平民教育的先河。

参考答案

参考解析
解析: 孔子是我国古代著名的思想家、教育家,提出“有教无类”的思想,主张不分贵贱不分国界,只要有心向学,都可以入学受教,开创了平民教育的先河。
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考题 启发式最早是由我国古代思想家、教育家孔子提出来的。( )

考题 孔子是我国古代著名的思想家、教育家,儒家学说的创始人,其思想核心内容是“()”与“()”。 A.德仁B.民君C.礼仁

考题 孔子是中国古代著名的大思想家、大教育家,()。 A、春秋末期鲁国人B、战国人C、秦朝人D、东汉人

考题 孔子是中国古代著名的()。 A、大思想家B、大教育家C、军事家D、音乐家

考题 孔庙是祭祀我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人孔子的场所,它与孔府、孔林,并称为“三孔”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 朱熹是我国____朝著名的教育家、思想家.

考题 “不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“()”。

考题 主张“不愤不启,不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家 。

考题 古代提出“学而时习之,不亦说乎”的著名教育家、思想家是()。A.孟子 B.老子 C.荀子 D.孔子

考题 “不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“()”。孔子实施教育的内容四教指的是()、()、()、()。

考题 主张“有教无类”,强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家()。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

考题 他是中国古代著名的思想家,崇尚“兼爱”(不分阶级的爱)、“非攻”(反对战争),他代表了平民的利益,他是()A、墨子B、孟子C、荀子D、韩非子

考题 我国古代大思想家、大教育家孔子主张“有教无类”,意思是受教育的对象应该不分高低贵*和贫富差别,但为了养家糊口,孔子对他的学生还是收了一定的“学费”。他收的“学费”主要是()A、货币B、粮食C、布匹D、肉类

考题 战国时期,主张人们不分贵贱等级、互爱互利,反对不义战争的思想家是()A、孔子B、孟子C、老子D、墨子

考题 古代创客孔子开创了中国的平民教育模式

考题 孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是()A、主张“为政以德”B、按出身贵贱招收门徒C、主张“因材施教”D、以《论语》作为教材

考题 我国著名思想家(),开创了私人讲学之风。A、孟子B、荀子C、孔子D、商鞅

考题 关于英国著名思想家、教育家洛克,说法正确的有()。A、主张绅士教育B、提出了著名的“白板说”C、注重身心和谐发展D、主张取消封建等级教育

考题 填空题“不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“()”。孔子实施教育的内容四教指的是()、()、()、()。

考题 单选题战国时期,主张人们不分贵贱等级、互爱互利,反对不义战争的思想家是()A 孔子B 孟子C 老子D 墨子

考题 填空题孔庙是祭祀我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人孔子的场所,与____、孔林并称“三孔”。

考题 单选题主张“有教无类”,强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家()。A 孔子B 孟子C 荀子D 老子

考题 填空题“()”体现了礼子“不分责或种族,人人都可以受教育”的教育观点。

考题 填空题“不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“()”。

考题 单选题我国古代大思想家、大教育家孔子主张“有教无类”,意思是受教育的对象应该不分高低贵*和贫富差别,但为了养家糊口,孔子对他的学生还是收了一定的“学费”。他收的“学费”主要是()A 货币B 粮食C 布匹D 肉类

考题 填空题孔庙是祭祀我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人孔子的场所,与____、____合称“三孔”。

考题 单选题我国著名思想家(),开创了私人讲学之风。A 孟子B 荀子C 孔子D 商鞅