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多选题
以下有关谈话法的论述正确的有（）。
A
谈话法是一种启发式教学方法
B
谈话法有师生之间的谈话和生生之间的谈话两种形式
C
谈话法是小学常用的方法
D
谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种形式
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考题
小学常用的教学方法有（ ）A．讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B．讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C．讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D．讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法
考题
我国中学常用的教学方法有( )A．讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法、实验法B．讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法、实验法C．讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法、启发法D．讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法、启发法
考题
谈话法，又称提问法，特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学活动。以下哪一项不属于运用谈话法时应该注意的（ ）。A.讲究教师提问的艺术
B.正确评价学生的回答
C.正确对待学生的提问
D.对于学生不合理的提问置之不理
考题
在《非相篇》中，荀子论述的三个问题是（）。A、否定相人之术、论述了“法后王”、有关礼义的必要性与方法B、否定相人之术、论述了“法后王”、有关辩论的必要性与方法C、否定相人之术、论述了“法后王”、有关治家的必要性与方法
考题
以下有关摩法的论述正确的是（）A、操作时要紧贴皮肤B、摩法分为指摩与掌摩C、操作轨迹要圆D、本法刺激轻柔缓和，是胸腹、胁肋部常用手法E、在临床应用时，"摩法应不宜急，不宜缓，不宜轻，不宜重"
考题
以下有关谈话法的论述正确的有（）。A、谈话法是一种启发式教学方法B、谈话法有师生之间的谈话和生生之间的谈话两种形式C、谈话法是小学常用的方法D、谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种形式
考题
小学常用的教学方法有（）。A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法
考题
对谈话法的种类描述正确的是（）。A、通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是鉴别性谈话B、通过谈话了解病史和其他状况的谈话是摄入性谈话C、针对精神变态和行为异常的谈话是治疗性谈话D、内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话
考题
关于谈话取证，以下说法错误的是（）。A、应当现场制作谈话笔录B、谈话笔录应该如实记录被谈话人的原话C、谈话结束后，谈话人应当在谈话笔录末页签名D、在做谈话安排时，应将有关被谈话人分开谈话
考题
单选题关于谈话取证，以下说法错误的是（）。A
应当现场制作谈话笔录B
谈话笔录应该如实记录被谈话人的原话C
谈话结束后，谈话人应当在谈话笔录末页签名D
在做谈话安排时，应将有关被谈话人分开谈话
考题
单选题在《非相篇》中，荀子论述的三个问题是（）。A
否定相人之术、论述了“法后王”、有关礼义的必要性与方法B
否定相人之术、论述了“法后王”、有关辩论的必要性与方法C
否定相人之术、论述了“法后王”、有关治家的必要性与方法
考题
多选题对谈话法的种类描述正确的是（）。A通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是鉴别性谈话B通过谈话了解病史和其他状况的谈话是摄入性谈话C针对精神变态和行为异常的谈话是治疗性谈话D内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话
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