网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
教学案例不是教师的教案或教师个案,也不是课堂实录,是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学情景水平及其保持、下降或达成等现象。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “判断题教学案例不是教师的教案或教师个案,也不是课堂实录,是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学情景水平及其保持、下降或达成等现象。A 对B 错” 相关考题
考题 案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有() A、案例是一个故事,有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的,近几年发生的故事

考题 教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是( )。A.教学日志B.微格教学C.教育日志D.教案

考题 不是创设情境的教学方法是( )。A.故事引趣B.观察演示C.组织活动D.引导联想

考题 教师将学生引入一定的问题情境,并且提供可能使问题获得解决的知识或技能,然后教师为学生确立目标,让学生进行尝试性探索的教学方式称为()。 A、支架式教学B、随机通达教学C、自上而下的教学D、情境性教学

考题 教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写( )。A.学期(或学年)教学进度计划B.教学计划C.单元(或课题)教学计划D.课程计划E.课时教学计划(教案)

考题 通过让教师或实习生进行教学决策的训练可以提高教师的教学能力。()

考题 在本课教学实施之后,教师认为在情景导入时用漫画展示杨志故事和智取生辰纲的故事结构充分调动了学生的学习兴趣,这说明教师进行了以下哪方面的反思( )A.教学效率 B.教学资源 C.教学目标 D.教学环境

考题 在早期求生存阶段,教师所关注的是教学和在这种教学情境下如何完成教学任务。所以在此阶段较重视自己的教学,所关注的是自己的教学表现,而不是学生的学习。

考题 关于教师与教学媒体关系的正确说法是()。A、教师是人、教学媒体是物,两者无关B、教师是知识的传授者,不是媒体C、教师是教学的“特殊媒体”D、教师仅是媒体的使用者,不是教学媒体

考题 教学理论是关于教学情境中教师行为的规定或解释。它关注的是一般的、规律性的知识,旨在指导教学的实践。

考题 教师激发学习动机的方法有()。A、选择合适的教学方法。B、提出耐人寻味的问题,激发思维;C、插入故事、案例;D、使用直观教学法;E、开展学习竞赛

考题 体育教案的主体部分就是体育课的各部分结构,它是教师上课的依据,表述了一节课的教学流程,主要包括教学内容、教学目标、教学步骤、组织形式、教学方法等内容。教案的主体部分一般采用()书写。A、表格式B、条码式C、简略式D、案例式

考题 学校语文教研组每周组织老师集体备课,让老师们对相同的课文内容提出自己不同的教学设计,经过讨论,最后形成最佳的教学设计。下面有关教学设计的说法不正确的是:()A、教学设计主要是教学前的教案,教案写好了,教学设计的工作就结束了;B、教学设计是一个桥梁,有助于教学理论和教学实践紧密结合;C、对于有经验的教师来说,也必须重视教学设计;D、有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长。

考题 教师编写教案的主要依据是()。A、教学大纲B、教材C、教学原则D、教学规律E、教学计划

考题 案例是含有问题或疑难情境在内的典型性事件或故事,把这些事件或故事记录下来,加上作者的反思或感悟,就是案例研究。

考题 ()是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象。A、教材B、事例C、个案D、情境

考题 教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()A、教学日志B、微格教学C、教育日志D、教案

考题 不是创设情境的教学方法是()。A、故事引趣B、观察演示C、组织活动D、引导联想

考题 单选题()是以“描写”的方式“讲教育故事”。A 教学反思B 教育叙事C 教师发表D 教师博客

考题 单选题教师在教学过程中,阅读“教案选编”是( )的基本方法。A 概念移植B 暗示教学法C 经验移植D 情境教学法

考题 单选题教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()A 教学日志B 微格教学C 教育日志D 教案

考题 判断题教学案例不是教师的教案或教师个案,也不是课堂实录,是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学情景水平及其保持、下降或达成等现象。A 对B 错

考题 判断题案例是含有问题或疑难情境在内的典型性事件或故事,把这些事件或故事记录下来,加上作者的反思或感悟,就是案例研究。A 对B 错

考题 单选题教师将学生引入一定的问题情境,并且提供可能使问题获得解决的知识或技能,然后教师为学生确立目标,让学生进行尝试性探索的教学方式称为()。A 情境性教学B 支架式教学C 随机通达教学D 自上而下的教学

考题 单选题不是创设情境的教学方法是()。A 故事引趣B 观察演示C 组织活动D 引导联想

考题 单选题教师模拟组织了一场话剧,让学生扮演故事中的角色,体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是( )。A 演示实验法B 谈话交流法C 情境教学法D 读书指导法

考题 单选题体育教案的主体部分就是体育课的各部分结构,它是教师上课的依据,表述了一节课的教学流程,主要包括教学内容、教学目标、教学步骤、组织形式、教学方法等内容。教案的主体部分一般采用()书写。A 表格式B 条码式C 简略式D 案例式

考题 多选题教师激发学习动机的方法有()。A选择合适的教学方法。B提出耐人寻味的问题,激发思维;C插入故事、案例;D使用直观教学法;E开展学习竞赛