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判断题
学生在实验中所用麻醉剂由教师统一配制，未用完的麻醉剂由教师统一处理，学生不得随意丢弃。
A

对

B

错

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考题 教师和学生以课堂为主渠道,以教材为中介,学生在教师的指导下,在教师的教和学生的学的统一活动中,通过沟通、交流与合作,促进学生掌握知识与自我发展的活动,叫做()。 A.课外活动B.教学C.社会实践D.课后辅导
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考题 新概念的学生是“学”的主体。学生在学习中的主体地位应该得到教师的尊重和信任。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 废旧矿灯不得随意丢弃,应集中管理,做妥善处理或由生产方收回。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一实质是__________。
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考题 以新课程的理念指导课堂教学,教师的教学行为应实现的转变有()。 A、由教师如何“讲”向学生如何“学”转变B、由“教书”向“育人”转变C、由统一性向差异性转变D、由讲授者向促进者转变
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考题 以下对“教师是教学过程的主角，学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用，忽视了学生在教学中的主体地位 B.教师是教学过程的主角，要指导学生以促进学生按既定的要求发展 C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来 D.教师在教学过程中起主导作用，但学生学的好坏并不是由教师决定的
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考题 教学是（　　）。A.教师教的活动 B.学生学的活动 C.教师指导下学生学的活动 D.教师教和学生学的统一活动
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考题 育“在教学中，教师的教要依赖于学生的学，学生的学要靠教师的教，教与学是辩证统一的。”这句话 说的是（ ）的规律。 A.教师主导作用与学生主体作用相统一 B.间接经验与直接经验相结合 C.掌握知识和发展智力相统一 D.传授知识与思想品德教相统一
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考题 剧毒物品使用完或残存物处理完的空瓶，应（）。A、随生活垃圾丢弃B、严禁随意丢弃，须放回原处，妥善保管，待学校相关部门统一处理。C、与普通废液一起处理
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考题 学生在实验中所用麻醉剂由教师统一配制，未用完的麻醉剂由教师统一处理，学生不得随意丢弃。
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考题 实验过程产生的剧毒药品废液，说法正确的是（）A、妥善保管B、不得随意丢弃、掩埋C、集中保存，统一处理D、稀释后用大量水冲净
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考题 角色游戏的主题应（）A、由儿童与教师协商提出B、由教师自己确定C、按照教材的统一要求D、由幼儿园统一制定
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考题 教学是（）。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动
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考题 实验过程产生的剧毒药品废液必须（）。A、妥善保管B、不得随意丢弃、掩埋C、集中保存，统一处理D、稀释后用大量水冲净
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考题 单选题剧毒物品使用完或残存物处理完的空瓶，应（）。A 随生活垃圾丢弃B 严禁随意丢弃，须放回原处，妥善保管，待学校相关部门统一处理。C 与普通废液一起处理
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考题 判断题教学方法始终应包括教师教的方法与学生学的方法，是二者的有机统一。（　）A 对B 错
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考题 判断题教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。A 对B 错
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考题 多选题实验过程产生的剧毒药品废液必须（）。A妥善保管B不得随意丢弃、掩埋C集中保存，统一处理D稀释后用大量水冲净
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考题 填空题教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。
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考题 判断题《教师资格条例》明确，教师资格证书由各地教育行政部门统一印制发放。A 对B 错
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考题 判断题学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。A 对B 错
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考题 判断题教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。A 对B 错
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考题 单选题教学是（）。A 教师教的活动B 学生学的活动C 教师指导下学生学的活动D 教师教和学生学的统一活动
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考题 单选题角色游戏的主题应（）A 由儿童与教师协商提出B 由教师自己确定C 按照教材的统一要求D 由幼儿园统一制定
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考题 判断题教学是教师的教与学生的学的统一，这种实质上是交往。A 对B 错
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考题 判断题范例教学“主体与客体统一”。主体是指教师，客体是指学生。A 对B 错
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