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( 难度:中等)从某种意义上讲,谈判是心理的较量。
A.心理
B.语言
C.实力
D.背景

参考答案

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考题 在和平与发展的时代,世界范围的竞争是【】A.军事实力的较量B.社会制度和意识形态的较量C.人口数量和物质资源的较量D.经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量

考题 对影响商务谈判语言运用的因素分析正确的是()。 A.分析谈判对手对谈判语言运用的影响,就需要考虑谈判对手特征、谈判双方实力对比、与谈判对手的关系这三个涉及谈判对手的因素B.不同的谈判内容,也即谈判过程中不同的谈判议题,对谈判的语言要求差异不大C.谈判对手特征是谈判对手具有的社会的、文化的、心理的与个性的特点,如社会角色、价值取向、性格、态度、性别、年龄等特征D.谈判对手对谈判语言运用的影响,与谈判对手的心理与行为状态以及谈判对手对所用语言的反应无关

考题 从广义上讲,()是指一种高效而满意的、持续的心理状态。 A.心理健康B.心理适应C.心理平衡D.心理反应

考题 在和平与发展的时代,世界范围的竞争是( )。A.军事实力的较量B.社会制度和意识形态的较量C.人口数量和物质资源的较量D.经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量

考题 沟通者的价值取向、思维模式和心理结构总和称为_________。 A.文化背景B.心理背景C.物理背景D.社会背景

考题 掌握商务谈判心理,对于商务谈判的作用有哪些?( ) A. 有助于培养谈判人员自身良好的心理素质B. 有助于揣摩谈判对手心理,实施心理诱导C. 有助于恰当地表达和掩饰己方心理D. 有助于达成谈判结果E. 有助于营造谈判氛围

考题 商务谈判既是商务问题的谈判,又是心理的较量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在和平与发展的时代,世界范围的竞争是()。A. 军事实力的较量B. 社会制度和意识形态的较量C. 人口数量和物质资源的较量D. 经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量

考题 在和平与发展的时代,世界范围的竞争是( )。A.军事实力的较量B.社会制度和意识形态的较量C.人口数量和物质资源的较量D.经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量

考题 在和平与发展的时代,世界范围的竞争是( )。A.军事实力的较量B.社会制度和意识形态的较量C.人口数量和物质资源的较量D.经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量

考题 在和平与发展的时代,世界范围的竞争是( )。A.军事实力的较量 B.社会制度和意识形态的较量 C.人口数量和物质资源的较量 D.经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量

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考题 关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的有( )。 A.简单任务时,动机水平偏高 B.中等难度任务时,动机水平偏低 C.高难度任务时,动机水平偏低 D.中等难度任务时,动机水平中等

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考题 单选题下列不属于心理素质较量的要求的是 ( )A 心理素质的较量要求坚持不懈B 心理素质的较量要求后发制人C 心理素质的较量要求以柔克刚D 心理素质的较量要求速战速决

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考题 ( 难度:中等)哪个是谈判的初级阶段?A.申明价值B.产品价格C.创造价值D.克服障碍

考题 ( 难度:中等)哪个是谈判的中级阶段?A.申明价值B.产品价格C.创造价值D.克服障碍

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考题 ( 难度:中等)商机挖掘中,状况性询问( )问题。A.背景B.难点C.暗示D.回报

考题 ( 难度:中等)增强谈判力最重要的内容是:A.需求B.时间C.投资D.知识E.技能

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考题 ( 难度:中等)谈判的( )是交换。A.本质B.特点C.原则D.定义

考题 ( 难度:中等)谈判目标确定后还必须对其哪些方面的可行性进行研究?A.经济效益B.人脉关系C.企业背景D.人员素质