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问答题
述评夸美纽斯的直观性教学原则。

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考题 ()详尽地论述了教学过程中的各个重要的教学原则,其中包括自然适应性原则、直观性原则。 A、卢梭B、夸美纽斯C、佩斯泰洛奇D、第斯多惠

考题 夸美纽斯的教学原则包括()。 A、直观性B、巩固性C、量力性D、系统性

考题 夸美纽斯在《大教学论》中主张的教学原则包括() A、直观性原则B、巩固性原则C、量力性原则D、系统性与循序渐进原则E、因材施教原则

考题 以下不属于夸美纽斯的教学原则的是()A.量力性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.高速度教学原则

考题 夸美纽斯提出的教学原则是()A.高难度原则B.直观性原则C.高速度原则D.教育性原则

考题 夸美纽斯极为重视的教学原则是(  ) A.循序渐进 B.直观 C.彻底与巩固 D.量力性

考题 夸美纽斯的教学三原则指()A直观性原则B循序渐进原则C彻底巩固性原则D间接性原则E顺其自然原则

考题 在《大教学论》中,夸美纽斯曾提出了直观性原则。

考题 属于夸美纽斯教学思想的有()A、教学以自然为鉴的原理B、兴趣与自发原理C、直观性教学原则D、教育性教学思想E、班级授课制理论

考题 以下不属于夸美纽斯教育思想中教学原则的是()A、启发诱导原则B、直观性原则C、知识教学与思想教育相结合D、循序渐进原则

考题 夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则,下面哪个不是()。A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、实践性原则

考题 夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是()。A、直观性原则B、前景教育原则C、巩固性原则D、循序渐进原则E、平行影响原则

考题 夸美纽斯提出影响至今的三个教学原则是()。A、前景教育原则B、巩固性原则C、直观性原则D、平行影响原则E、循序渐进原则

考题 贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是()A、直观性原则B、教育性教学原则C、循序渐进原则D、教育适应自然原则

考题 夸美纽斯极为重视的教学原则是()A、循序渐进B、直观C、彻底与巩固D、量力性

考题 夸美纽斯提出的教学原则是()A、高难度原则B、直观性原则C、高速度原则D、教育性原则

考题 夸美纽斯提出了许多教学原则,但不包括()A、直观性B、激发学生求知与C、量力性D、发展性

考题 以下不属于夸美纽斯的教学原则的是()A、量力性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、高速度教学原则

考题 述评夸美纽斯的直观性教学原则。

考题 夸美纽斯创立的教学原则体系述评。

考题 单选题夸美纽斯极为重视的教学原则是()A 循序渐进B 直观C 彻底与巩固D 量力性

考题 问答题夸美纽斯创立的教学原则体系述评。

考题 单选题夸美纽斯提出的教学原则是()A 高难度原则B 直观性原则C 高速度原则D 教育性原则

考题 多选题夸美纽斯的教学三原则指()A直观性原则B循序渐进原则C彻底巩固性原则D间接性原则E顺其自然原则

考题 单选题夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则,下面哪个不是()。A 直观性原则B 巩固性原则C 循序渐进原则D 实践性原则

考题 判断题在《大教学论》中,夸美纽斯曾提出了直观性原则。A 对B 错

考题 单选题以下不属于夸美纽斯的教学原则的是()A 量力性原则B 直观性原则C 巩固性原则D 高速度教学原则