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判断题
独尊儒术确立了教育为治国之本的地位，并使儒家经学成为教育的主体内容。
A

对

B

错

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考题 自汉武帝确立“独尊儒术”文教政策后，儒家经典就成为法定的教学内容
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考题 汉代董仲舒提出的"独尊儒术"的政治思想为汉高祖采纳，并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。
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考题 下列选项属于孔子教育思想的是A.罢黜百家，独尊儒术 B.思想自由，兼容并包 C.生活即教育 D.有教无类
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考题 随着“独尊儒术”文教政策的施行，中国经学教育制度正式建立，其标志是 A.设置博士 B.守师法家法 C.建立察举制 D.创办太学
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考题 法家教育思想的主要内容是（ ） A.“以法为教” “以吏为师” B.独尊儒术 C.道法自然，自然主义教育 D.“以吏为师”
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考题 语文教育的内容以（）经学典籍为主体。A、墨家B、法家C、道家D、儒家
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考题 秦始皇对待儒家的东西采取什么做法（）？A、独尊儒术B、独尊法术C、焚书坑儒D、独尊汉学
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考题 儒家经学广泛发展在一定程度上受到了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的影响。
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考题 我国的经学形成于西汉时期。西汉统治者接受了（　）的建议,推行了“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策,确立了儒学的官学地位。A、萧何B、霍去病C、卫青D、董仲舒
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考题 汉武帝之所以接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的思想，其主要目的是（）A、彻底抛弃法家思想B、加强君主专制中央集权C、弘扬和传播儒家思想D、使儒生成为官僚队伍主体
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考题 汉武帝采纳（）的建议，罢黜百家、独尊儒术，使儒家经典成为封建王朝的官方学术和教育的主体内容。
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考题 汉武帝采用董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，设立太学，教授五经，使儒学获得了独尊地位。（）
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考题 汉武帝采取“罢黜百家，独尊儒术”的政策，设立“太学”，教授五经，以思想统一巩固政治统一，使儒家思想成为封建社会的统治思想。
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考题 独尊儒术后，选拔人才突出强调精通儒术和具有儒家伦理道德修养。
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考题 独尊儒术确立了教育为治国之本的地位，并使儒家经学成为教育的主体内容。
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考题 独尊儒术对教育的影响有哪些？
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考题 “罢黜百家，独尊儒术”最深远的历史影响是（）A、用思想上的统一巩固政治上的统一B、促进中国古代教育的进一步发展C、儒家之士成为中国文化舞台上的主角D、使儒家思想成为中国传统文化的主流思想
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考题 问答题独尊儒术对教育的影响有哪些？
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考题 判断题汉代董仲舒提出的"独尊儒术"的政治思想为汉高祖采纳，并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。A 对B 错
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考题 填空题汉武帝采纳（）的建议，罢黜百家、独尊儒术，使儒家经典成为封建王朝的官方学术和教育的主体内容。
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考题 判断题儒家经学广泛发展在一定程度上受到了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的影响。A 对B 错
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考题 单选题我国的经学形成于西汉时期。西汉统治者接受了（　）的建议,推行了“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策,确立了儒学的官学地位。A 萧何B 霍去病C 卫青D 董仲舒
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考题 单选题秦始皇对待儒家的东西采取什么做法（）？A 独尊儒术B 独尊法术C 焚书坑儒D 独尊汉学
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考题 问答题自汉武帝确立“独尊儒术”文教政策后，儒家经典就成为法定的教学内容
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考题 单选题语文教育的内容以（）经学典籍为主体。A 墨家B 法家C 道家D 儒家
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