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题目内容
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单选题
两个有理数的和除以这两个有理数的积,其商为0,则这两个有理数为( ).
A
互为相反数
B
互为倒数
C
互为相反数且不为0
D
有一个为0
参考答案
参考解析
解析:
商为0,则分子为0,且分母不为0,所以两个数互为相反数且都不为0.
商为0,则分子为0,且分母不为0,所以两个数互为相反数且都不为0.
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考题
下面的说法是否准确?请将错误的改正过来。(1)有理数的绝对值一定比0大;(2)有理数的相反数一定比0小;(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;(4)互为相反数的两个数的绝对值相等。
考题
设S=Q×Q,Q为有理数集合,*为S上的二元运算,对于任意的,∈S,有*=,则S
设S=Q×Q,Q为有理数集合,*为S上的二元运算,对于任意的<a,b>,<x,y>∈S,有<a,b>*<x,y>=<ax,ay+b>,则S中关于运算*的单位元为______。A.<1,0>B.<0,1>C.<1,1>D.<0,0>A.B.C.D.
考题
设S=Q×Q,Q为有理数集合,*为S上的二元运算,对于任意的,S,有*=,则S
设S=Q×Q,Q为有理数集合,*为S上的二元运算,对于任意的<a,b>,<x,y>S,有<a,b>*<x,y>=<ax,ay+b>,则S中关于运算*的单位元为(54)。A.<1,0>B.<0,1>C.<1,1>D.<0,0>
考题
反对关系指的是两个概念所反映的对象类互不相同,没有交叉,并且有些对象均不属于这两个概念。根据上述定义,以下哪项中涉及的两个【】内的词语所表达的概念之间属于反对关系()。A、实数包括【有理数】和【非有理数】
B、【蝴蝶】、【蜜蜂】等都是昆虫
C、组织既有【国际组织】又有【非国际组织】
D、植物包括【观赏性植物】和非观赏性植物,挂果植物和【非挂果植物】
考题
初中数学《有理数的减法》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)引入新课
1.两个数的和是正数,那么这两个数( )
A.都是正数 B.一正一负 C.都是负数 D.至少有一个是正数
(四)小结作业
引导学生总括:有理数减法法则是一个转化法则,减数变为它的相反数,从而减法转化为加法.可见,引进负数后对加法和减法,可以用统一的加法来解决。题目来源于考生回忆
不论是正数、负数或是零,都符合有理数减法法则,在使用法则时,注意减号变加号的同时把减数变成它的相反数,而被减数不变.
设置作业:
已知有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示:
考题
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,根据该课内容完成下列任务:
(1)本课的教学目标是什么
(2)本课的教学重点和难点是什么
(3)在情境引入的时候,某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的加法,让学生讨论得出有理数加法的两个数的符号,这样做的意义是什么
考题
填空题a是有理数,且a的平方等于a的立方,则a是____.
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