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多选题
艺术鉴赏的审美过程具有阶段性,主要包括()。
A

审美升华

B

审美体验

C

审美直觉


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 审美理解过程不包括() A.对艺术语言的理解B.对艺术内容的鉴赏理解C.对审美情境和内在意蕴的深刻哲理内涵的理解D.审美感受

考题 结合实际论述艺术鉴赏的基本过程和审美效应。

考题 艺术鉴赏过程的首要阶段性环节是__________。( )A.审美接受 B.审美感知 C.审美感受 D.审美鉴赏

考题 艺术鉴赏过程的首要阶段性环节是艺术鉴赏的__________。

考题 美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和()A艺术史B艺术理论C艺术表达D艺术感知

考题 艺术鉴赏过程的起点是()。A、审美期待B、审美创造C、审美体验D、审美共鸣

考题 艺术鉴赏是一个完整的、动态的审美过程,可以区分为()。A、审美认知B、审美直觉C、审美教育D、审美体验E、审美升华

考题 简述艺术鉴赏中的审美升华。

考题 艺术鉴赏是一个完整的、动态的审美过程,它在一定程度上可以区分审美直觉、审美体验和()三个阶段。

考题 艺术鉴赏过程是一个阶段性的过程,请结合实例谈谈你自己的认识。

考题 艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程,是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段:艺术欣赏中的()阶段,艺术欣赏中的()阶段,艺术欣赏中的()阶段。

考题 艺术鉴赏的审美心理有()()()()()()。

考题 鉴赏主体达到精神的自由境界,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象化,这是艺术鉴赏中的()A、审美直觉B、审美超越C、审美升华D、审美体验

考题 在艺术鉴赏的流程中主要包括哪些审美心理活动?

考题 艺术鉴赏的审美过程具有阶段性,主要包括()。A、审美升华B、审美体验C、审美直觉

考题 审美直觉,是指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中,对审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。

考题 阐释艺术鉴赏的审美过程。

考题 单选题艺术鉴赏过程的起点是()。A 审美期待B 审美创造C 审美体验D 审美共鸣

考题 问答题艺术鉴赏过程是一个阶段性的过程,请结合实例谈谈你自己的认识。

考题 单选题鉴赏主体达到精神的自由境界,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象化,这是艺术鉴赏中的()A 审美直觉B 审美超越C 审美升华D 审美体验

考题 单选题审美活动过程的中心环节是(  )。A 艺术鉴赏中的审美基础B 艺术鉴赏中的审美体验C 艺术鉴赏中的审美直觉D 艺术鉴赏中的审美准备

考题 问答题在艺术鉴赏的流程中主要包括哪些审美心理活动?

考题 单选题艺术鉴赏活动的最高境界是(  )。A 艺术鉴赏中的审美直觉B 艺术鉴赏中的审美体验C 艺术鉴赏中的审美升华D 艺术鉴赏中的审美交叉

考题 多选题艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,主要体现在()A艺术作品只有通过鉴赏才能发挥它的社会意义和美学价值B鉴赏者可以完全脱离艺术作品而进行自由的审美创造C在鉴赏过程中鉴赏者是积极主动地进行审美再创造D鉴赏主体在鉴赏的审美活动中同样可以享受创造的愉悦E艺术家在创作作品时可以不受鉴赏者审美趣味的影响

考题 多选题艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,主要体现在(  )。A艺术家创作出来的艺术品,必须通过鉴赏主体的审美再创造活动,才能真正发挥它的社会意义和美学价值B艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,必然对鉴赏主体提出了相应的条件和要求,需要鉴赏者具有一定的艺术修养和艺术鉴赏力C鉴赏主体在艺术欣赏活动中,并不是被动、消极地接受,而是积极主动地进行着审美再创造D艺术鉴赏同艺术创作一样,也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现E艺术鉴赏作为人类一种高级、复杂的审美再创造活动,也蕴藏着极其奥妙的心理现象和心理规律

考题 单选题美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和()A 艺术史B 艺术理论C 艺术表达D 艺术感知

考题 问答题阐释艺术鉴赏的审美过程。