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关于设对照组的描述不正确的说法是()。

  • A、所有的研究都应该设对照组
  • B、设对照组可达到排除外变量的作用
  • C、设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致
  • D、设对照组可突出试验因素的影响

参考答案

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考题 临床试验时采用随机分组的方法,其目的是A、使试验对象有相同的机会进入实验组B、使试验对象有相同的机会进入对照组C、使试验组和对照组的人数相等D、平衡非试验因素对试验组和对照组的作用E、去除非试验因素对试验组和对照组的干扰

考题 关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是A.目标人群在项目实施前后的情况进行比较B.可剔除时间、测量因素对结果的影响C.可剔除观察因素对结果的影响D.对干预效果做出有说服力的解释E.为干预组选择一个匹配的对照组

考题 设对照组和随机分组的目的。

考题 准实验研究计划与实验研究计划相比,最大的不同是 A、按随机原则将研究对象分为实验组和对照组B、实验组和对照组采用配对方法,使两组主要因素方面相似C、实验组进行干预,对照组不进行干预D、两组都进行干预,比较两组干预前后的不同E、对照组与实验组两组主要因素相同,具有可比性

考题 关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是( )

考题 准实验研究计划不同于实验研究计划的是A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组 B.实验组和对照组采用配对方法,使两组主要因素方面相似 C.实验组进行干预,对照组不进行干预 D.两组都进行干预,比较两组干预前后的不同 E.对照组与实验组两组主要因素相同,具有可比性

考题 设对照组的目的是()A保证足够的样本量B增加样本的代表性C排除干扰因素的影响D确保研究的公正原则E增加研究对象入选的机会

考题 实验性研究设计必须具备的三项内容为()、设对照组和随机分组。

考题 研究设计中设对照组的目的是()A、排除与研究无关的干扰因素影响B、使结果具有可比性C、服从研究目的D、加速研究速度E、提高样本的代表性

考题 下列属于非实验性研究的特点是()。A、设对照组B、随机分组C、随机抽样D、没有人为施加因素

考题 关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是()。A、对目标人群在项目实施前后的情况进行比较B、可剔除时间、测量因素对结果的影响C、可剔除观察因素对结果的影响D、对干预效果做出有说服力的解释E、为干预组选择一个匹配的对照组

考题 类实验性研究类型的设计内容特点是()A、干预B、设对照组C、随机取样和随机分组D、可不设对照组E、可不随机分组

考题 在研究中设对照组的主要目的是()A、确定研究对象B、确定研究方法C、增加研究可信度D、排除干扰因素的影响

考题 实验性研究类型的设计需具备的内容是()A、干预B、设对照组C、随机取样和随机分组D、可不设对照组E、可不随机分组

考题 实验性研究所必须具备的内容包括()A、干预B、随机C、访谈D、设对照组E、观察

考题 实验性研究的设计需包括的内容有()A、设对照组B、可不设对照组C、随机分组D、不需随机分组E、人为的施加因素

考题 下列哪项属于非实验性研究的特点?()A、设对照组B、随机抽样C、没有人为施加因素D、随机分组

考题 类试验性研究必须具备的内容是()。A、随机分组B、随机取样C、干预D、设对照组

考题 单选题在研究中设对照组的主要目的是()A 确定研究对象B 确定研究方法C 增加研究可信度D 排除干扰因素的影响

考题 多选题研究设计中设对照组的目的是【 】A排除与研究无关的干扰因素影响B使结果具有可比性C服从研究目的D加速研究速度E提高样本的代表性

考题 单选题设对照组的目的是()A 保证足够的样本量B 增加样本的代表性C 排除干扰因素的影响D 确保研究的公正原则E 增加研究对象入选的机会

考题 单选题致癌试验中应设立几种对照组(  )。A 不设对照组B 溶剂对照组C 阳性对照组D 阴性对照组E B、C、D都应设立

考题 多选题类实验性研究类型的设计内容特点是()A干预B设对照组C随机取样和随机分组D可不设对照组E可不随机分组

考题 多选题实验性研究类型的设计需具备的内容是()A干预B设对照组C随机取样和随机分组D可不设对照组E可不随机分组

考题 多选题实验性研究的设计需包括的内容有()A设对照组B可不设对照组C随机分组D不需随机分组E人为的施加因素