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影与幻灯相比，其优点体现在（）
- A、可以边讲边写，并随时用彩笔划出重点
- B、可以代替挂图、图表，易于携带保存
- C、可事先写好，上课时放出，节省板书时间
- D、可利用画面的变化和对比，引导学生逐一观察分析
- E、可用于展示少见的病例体征和难以表述形容的实物
参考答案
更多 “影与幻灯相比，其优点体现在（）A、可以边讲边写，并随时用彩笔划出重点B、可以代替挂图、图表，易于携带保存C、可事先写好，上课时放出，节省板书时间D、可利用画面的变化和对比，引导学生逐一观察分析E、可用于展示少见的病例体征和难以表述形容的实物” 相关考题
考题
有关教师资格考试单选题:教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了( )
教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了( )A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移
考题
病例对照研究的优点不包括()。
A.特别适用于少见病、罕见病的研究B.省力、省钱、省时间，并易于组织实施C.信息可靠，回忆偏倚小D.还可用于疫苗免疫学效果考核及暴发调查等E.可同时研究多个因素与某种疾病的联系
考题
投影与幻灯相比，其优点体现在（）A、可以边讲边写，并随时用彩笔划出重点B、可以代替挂图、图表，易于携带保存C、可事先写好，上课时放出，节省板书时间D、可利用画面的变化和对比，引导学生逐一观察分析E、可用于展示少见的病例体征和难以表述形容的实物
考题
以下关于实物和模型应用的描述哪项不确切：（）A、借助实物与模型，教师可实施展示、演示等教学手段B、实物能最直观地呈现其本身的特性，帮助学习者弄清和加深印象C、有时要获得实物媒体需要花费很大的代价D、教师可以根据教学需要用模型突出实物的某些性质E、上课时将实物或模型摆放在显眼位置吸引学生的注意力
考题
关于问卷调查的优点，下列表述正确的有（）A、可以面向众多调查对象收集信息B、具有较好的隐蔽性C、便于进行定性分析D、节省人力、物力和时间E、与访谈、观察相比，可以获得更丰富、更深入的信息
考题
外部招聘的优点是（）A、有广泛来源以满足组织的需求B、可避免“近亲繁殖”C、与内部招聘相比，可以更好地激励组织成员的进取心D、可避免组织内没有提拔到的人积极性受挫E、可节省培训时间和费用
考题
单选题影与幻灯相比，其优点体现在（）A
可以边讲边写，并随时用彩笔划出重点B
可以代替挂图、图表，易于携带保存C
可事先写好，上课时放出，节省板书时间D
可利用画面的变化和对比，引导学生逐一观察分析E
可用于展示少见的病例体征和难以表述形容的实物
考题
单选题投影与幻灯相比，其优点体现在（）A
可以边讲边写，并随时用彩笔划出重点B
可以代替挂图、图表，易于携带保存C
可事先写好，上课时放出，节省板书时间D
可利用画面的变化和对比，引导学生逐一观察分析E
可用于展示少见的病例体征和难以表述形容的实物
考题
多选题关于问卷调查的优点，下列表述正确的有（）A可以面向众多调查对象收集信息B具有较好的隐蔽性C便于进行定性分析D节省人力、物力和时间E与访谈、观察相比，可以获得更丰富、更深入的信息
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