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计划在行文上可多用议论和抒情手法。
参考答案
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考题
儿童文学在艺术手法上的“四多四少”是指（）A、多用顺叙，少用倒叙、插叙B、多用描写、对话，少用议论、叙述C、多取材于儿童生活，少取材于成人生活D、多用生活流手法，少用意识流手法E、多叙事，少抒情F、多用动作描写、神态描写，少用心理描写、环境描写
考题
表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法；主要包括（）。A、白描、叙述、抒情、议论B、描写、叙述、旁白、议论C、白描、叙述、旁白、议论D、描写、叙述、抒情、议论
考题
单选题表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法；主要包括（）。A
白描、叙述、抒情、议论B
描写、叙述、旁白、议论C
白描、叙述、旁白、议论D
描写、叙述、抒情、议论
考题
多选题儿童文学在艺术手法上的“四多四少”是指（）A多用顺叙，少用倒叙、插叙B多用描写、对话，少用议论、叙述C多取材于儿童生活，少取材于成人生活D多用生活流手法，少用意识流手法E多叙事，少抒情F多用动作描写、神态描写，少用心理描写、环境描写
考题
单选题《秋夜》的主要艺术表现特点是（）A
以抒情的笔调记叙人物B
借助对比展开议论C
熔记事抒情议论于一炉D
运用象征手法抒情
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