考题
以下不属于低价值次生林特点的是( )。
A、优势树种经济价值较高B、林木生长量低、成材率低C、林木分布不均D、没有培育前途
考题
抚育采伐可促进林木生长,缩短林木培育期,提高林木质量。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
成林施肥的目的主要是增加林木生长量,增长轮伐期。()
此题为判断题(对，错)。
考题
密度对直径生长的影响与林木个体的营养面积有关，与冠幅、叶量的影响不一致。
考题
密度对直径生长的影响与林木个体的营养面积有关，与冠幅、叶量的影响相一致。
考题
林木修枝对林木生长有如下意义（）。A、提高木材质量B、促进营养吸收C、增加枯枝量D、增加树干圆满度E、改善林内通风透光F、引起病虫害
考题
在林木正常发育条件中，一般林木平均生长量达到最大值时，连年生长量等于平均生长量。
考题
实现森林永续利用的内部条件包括林地条件和林木条件，其中林木条件含有林木树种结构（）径级结构、蓄积结构和生长量条件。A、交通条件B、社会条件C、年龄结构D、林木蓄积量和生长量
考题
实现森林永续利用的林地条件是指林地的数量、林地的质量和林木生长量。
考题
林木群体的生长发育处在成熟林阶段，其树高、直径、材积生长量均处在高峰期
考题
生长伐目的是使林木得到更多营养空间以促进林木生长，提高木材（）。
考题
林木在正常生长情况下，其材积生长有一定规律性。当林木在数量成熟龄时，材积（）生长量与材积（）生长量相等。
考题
通常根据一年中林木（）生长期的长短，把林木分成前期生长类型和全期生长类型。A、高B、直径C、材积D、叶
考题
成林施肥的目的主要是增加林木生长量，增长轮伐期。
考题
林木在正常生长发育情况下，其材积生长有一定的规律性。从数学上证明：当林木在数量成熟龄时，材积连年生长量与材积平均生长量相等。
考题
单选题实现森林永续利用的内部条件包括林地条件和林木条件，其中林木条件含有林木树种结构（）径级结构、蓄积结构和生长量条件。A
交通条件B
社会条件C
年龄结构D
林木蓄积量和生长量
考题
填空题林木在正常生长情况下，其材积生长有一定规律性。当林木在数量成熟龄时，材积（）生长量与材积（）生长量相等。
考题
填空题生长伐目的是使林木得到更多营养空间以促进林木生长，提高木材（）。
考题
判断题成林施肥的目的主要是增加林木生长量，增长轮伐期。A
对B
错
考题
多选题林木修枝对林木生长有如下意义（）。A提高木材质量B促进营养吸收C增加枯枝量D增加树干圆满度E改善林内通风透光F引起病虫害
考题
判断题林木群体的生长发育处在成熟林阶段，其树高、直径、材积生长量均处在高峰期A
对B
错
考题
问答题林木在正常生长发育情况下，其材积生长有一定的规律性。从数学上证明：当林木在数量成熟龄时，材积连年生长量与材积平均生长量相等。
考题
判断题在林木正常发育条件中，一般林木平均生长量达到最大值时，连年生长量等于平均生长量。A
对B
错