考题
衡量用材林适地适树标准的数量指标是( )。
A、立地指数、平均材积生长量B、立地条件、平均材积生长量C、平均胸径、平均树高D、立地指数、连年生长量
考题
一定时间内某调查因子一年的生长量，即为（）生长量A、 平均B、 定期C、 总平均D、 连年
考题
将一元材积表中胸径每相差1cm的材积差数作为规定林分中林木胸径每生长1cm所引起的材积增长量，据此计算林分蓄积生长量的方法称为（）
考题
对于速生树种常用定期平均生长量近似代替其连年生长量。
考题
实现森林永续利用的内部条件包括林地条件和林木条件，其中林木条件含有林木树种结构（）径级结构、蓄积结构和生长量条件。A、交通条件B、社会条件C、年龄结构D、林木蓄积量和生长量
考题
实现森林永续利用的林地条件是指林地的数量、林地的质量和林木生长量。
考题
林木群体的生长发育处在成熟林阶段，其树高、直径、材积生长量均处在高峰期
考题
生长伐目的是使林木得到更多营养空间以促进林木生长，提高木材（）。
考题
林木在正常生长情况下，其材积生长有一定规律性。当林木在数量成熟龄时，材积（）生长量与材积（）生长量相等。
考题
通常根据一年中林木（）生长期的长短，把林木分成前期生长类型和全期生长类型。A、高B、直径C、材积D、叶
考题
成林施肥的目的主要是增加林木生长量，增长轮伐期。
考题
平均生长量及连年生长量在营林中有何意义？在理论上两者之间有何联系？
考题
林木在正常生长发育情况下，其材积生长有一定的规律性。从数学上证明：当林木在数量成熟龄时，材积连年生长量与材积平均生长量相等。
考题
林分或树木的蓄积或材积平均生长量达到最大值时，称为林分或树木的数量成熟。
考题
数量成熟是指林分蓄积或材积平均生长量达到最大时的状态。当到达数量成熟龄时，平均生长量和连年生长量（）
考题
林分生长发育过程中目的材种平均生长量达到最大值时的状态称为（）。A、数量成熟B、工艺成熟C、自然成熟D、经济成熟
考题
单选题实现森林永续利用的内部条件包括林地条件和林木条件，其中林木条件含有林木树种结构（）径级结构、蓄积结构和生长量条件。A
交通条件B
社会条件C
年龄结构D
林木蓄积量和生长量
考题
填空题林木在正常生长情况下，其材积生长有一定规律性。当林木在数量成熟龄时，材积（）生长量与材积（）生长量相等。
考题
填空题数量成熟是指林分蓄积或材积平均生长量达到最大时的状态。当到达数量成熟龄时，平均生长量和连年生长量（）
考题
判断题成林施肥的目的主要是增加林木生长量，增长轮伐期。A
对B
错
考题
单选题林分生长发育过程中目的材种平均生长量达到最大值时的状态称为（）。A
数量成熟B
工艺成熟C
自然成熟D
经济成熟
考题
问答题林木在正常生长发育情况下，其材积生长有一定的规律性。从数学上证明：当林木在数量成熟龄时，材积连年生长量与材积平均生长量相等。
考题
判断题在林木正常发育条件中，一般林木平均生长量达到最大值时，连年生长量等于平均生长量。A
对B
错