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教育评估指标体系


参考答案

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考题 评估指标体系能反映该单位真实水平的、有代表性5项要素为评估指标,组成经营性图书出版单位评估指标体系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中等职业教育质量提升工程项目评估验收工作依据安徽省中等职业教育质量提升工程项目建设标准、评估验收指标体系和项目建设任务书开展,分中期评估和建成验收两个阶段进行() 此题为判断题(对,错)。

考题 对公共部门危机管理评估指标体系的构建表述有误的是()A. 将风险评估与公共危机预警指标体系、公共部门危机管理绩效评估指标体系加以组合B. 在构建过程中实施德尔菲技术调查法C. “雄鹰”是沟通策略是公共部门危机管理绩效评估指标体系的四级指标D. 主要指的是社会性公共风险和公共危机评估与预警指标体系构建研究

考题 简述培训主管业绩评估指标体系。

考题 上海某区由于火灾事故频发,要对其进行火灾风险评估,下列关于区域火灾风险评估的流程的说法中,正确的是( )A. 信息采集、 评估指标体系建立、 风险识别、 风险控制、 风险分析与计算、 确定评估结论 B. 风险识别、 风险控制、 评估指标体系建立、 信息采集、 风险分析与计算、 确定评估结论 C. 评估指标体系建立、 信息采集、 风险识别、 风险分析与计算、 确定评估结论、 风险控制 D. 信息采集、 风险识别、 评估指标体系建立、 风险分析与计算、 确定评估结论、 风险控制

考题 建筑火灾风险评估的流程正确的是()。A.信息采集、评估指标体系建立、风险识别、风险控制措施、风险分析与计算、风险等级判断 B.风险识别、风险控制措施、评估指标体系建立、信息采集、风险分析与计算、风险等级判断 C.评估指标体系建立、信息采集、风险识别、风险分析与计算、风险等级判断、风险控制措施 D.信息采集、风险识别、评估指标体系建立、风险分析与计算、风险等级判断、风险控制、措施

考题 区域火灾风险评估的流程正确的是()。A.信息采集、评估指标体系建立、风险识别、风险控制、风险分析与计算、确定评估结论 B.风险识别、风险控制、评估指标体系建立、信息采集、风险分析与计算、确定评估结论 C.评估指标体系建立、信息采集、风险识别、风险分析与计算、确定评估结论、风险控制 D.信息采集、风险识别、评估指标体系建立、风险分析与计算、确定评估结论、风险控制

考题 区域火灾风险的评估流程是( )。A.信息采集一风险识别一评估指标体系建立一风险分析与计算一确定评估结论一风险控制; B.信息采集一评估指标体系建立一风险识别一风险分析与计算一确定评估结论一风险控制; C.信息采集一风险识别一评估指标体系建立一确定评估结论一风险分析与计算一风险控制; D.信息采集一风险识别一确定评估结论一风险分析与计算一评估指标体系建立一风险控制;

考题 评估指标体系是由指标系统、()和评估标准系统构成的。

考题 我国提出“建立各级各类教育的质量标准和评估指标体系”的文件是()。

考题 设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为,这符合教育评估的()。A一致性原则B完备性原则C可测性原则D可行性原则

考题 教育评估方案设计的过程中,遵循“有的放矢,注重实效”原则的步骤是()。A明确评估目的B建立评估指标体系C选择评估方法D拟定评估实施程序

考题 ()是设计教育评估方案的核心。A明确评估目的B选择评估方法C建立教育评估指标体系D确定教育指标权重

考题 下列关于建筑火灾风险评估流程正确的是()。A、评估指标体系建立-信息采集-风险识别-风险分析与计算B、评估指标体系建立-风险识别-信息采集-风险分析与计算C、信息采集-风险识别-评估指标体系建立-风险分析与计算D、风险识别-信息采集-评估指标体系建立-风险分析与计算

考题 评估指标体系应具有明确的层次结构,每一个子指标体系应相对独立,建立评估指标体系时,需注意()的明确性,以便于操作。A、耐火等级B、风险分级C、危害因素D、火灾隐患

考题 评估指标体系科学性包括全面性,即评估指标体系必须全面地反映培训工作内容的本质要求和主要特征。

考题 保证评估效果起关键性作用的因素是()。A、评估指标体系B、评估对象C、评估目的D、评估实施者

考题 信用评估的主要问题不包括()A、评估方法B、指标和指标体系C、评估组织D、评估模型

考题 区域火灾风险的评估流程是()。A、信息采集-风险识别-评估指标体系建立-风险分析与计算-确定评估结论-风险控制B、信息采集-风险识别-风险分析与计算-评估指标体系建立-确定评估结论-风险控制C、信息采集-风险识别-风险分析与计算-评估指标体系建立-风险控制-确定评估结论D、信息采集-风险识别-风险分析与计算-确定评估结论-评估指标体系建立-风险控制

考题 ()在绩效考评中占有非常重要的地位。A、评估客体B、评估主体C、评估指标体系D、评估反馈

考题 单选题教育评估方案设计的过程中,遵循“有的放矢,注重实效”原则的步骤是()。A 明确评估目的B 建立评估指标体系C 选择评估方法D 拟定评估实施程序

考题 多选题对评估指标体系的审定应该从()方面进行。A评估指标体系制定的步骤B评估指标体系形成的原因C评估指标体系的质量D评估指标体系的内容E评估指标体系的结构体系

考题 问答题教育评估指标体系

考题 单选题设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为,这符合教育评估的()。A 一致性原则B 完备性原则C 可测性原则D 可行性原则

考题 填空题我国提出“建立各级各类教育的质量标准和评估指标体系”的文件是()。

考题 单选题下列关于建筑火灾风险评估流程正确的是()。A 评估指标体系建立-信息采集-风险识别-风险分析与计算B 评估指标体系建立-风险识别-信息采集-风险分析与计算C 信息采集-风险识别-评估指标体系建立-风险分析与计算D 风险识别-信息采集-评估指标体系建立-风险分析与计算

考题 单选题()是设计教育评估方案的核心。A 明确评估目的B 选择评估方法C 建立教育评估指标体系D 确定教育指标权重