考题
在油田“为民服务创先争优”活动中，局党委提出在活动目标上要达到“三个满意”，即客户民众满意、()满意、()满意。
考题
素质的冰山模型提出素质存在五个领域,即知识与技能、社会角色、自我形象、品质、动机。()
此题为判断题(对，错)。
考题
梁启超要提高国民的整体素质,而不仅是造就少数人才。()
此题为判断题(对，错)。
考题
著名的改良派人士梁启超提出文艺的四种社会作用即:薰、浸、刺、提。所谓“提”,实质上,就是审美心理学所说的“移情”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
著名的改良派人士梁启超提出文艺的四种社会作用即:薰、浸、刺、提。所谓“刺”,指的是文艺作品培养接受者审美接受能力的作用。()
此题为判断题(对，错)。
考题
著名的改良派人士梁启超提出文艺的四种社会作用即:薰、浸、刺、提。所谓“薰”,即文艺作品通过向接受者展现“他境界”而培养接受者创造力的作用。()
此题为判断题(对，错)。
考题
党的十八届五中全会提出,在“十三五”时期经济社会发展的主要目标,不包括( ）A.经济保持高速增长
B.人民生活水平普遍提高
C.国民素质显著提高
D.生态环境总体改善
考题
实践表明，政治参与效果的好坏与民众素质的高低无关。
考题
一个社会道德风尚的转变和人们道德素质的提高，总是（）A、由先进分子倡导，影响到一般民众B、由先进分子倡导，影响所有民众C、由众多民众倡导，影响先进分子D、由一般民众倡导，影响全体民众
考题
道德原则与规范是社会从（）。A、全局利益出发，对民众提出的要求B、国家利益出发，对民众提出的要求C、发展的历史必然性出发，对民众提出的要求D、自身利益出发，对民众提出的要求
考题
梁启超曾提出“诗界革命”，并参与了戊戌变法。
考题
1876年梁启超在《（）》中提出“我国公卿要学习行政学”。
考题
梁启超提出“国家之兴衰，在于人材；人材之盛衰，在乎学校”的教育主张。
考题
1999年，由中国科协提出了一项为期50年的国民科学素质行动计划——《全民科学素质行动计划》，即“（）”。
考题
为了推动变法，1898年1月29日，（）在《上清帝第六书》（即著名的《应诏统筹全局折》）中，提出了具体的变法措施。A、康有为B、梁启超C、严复D、黄遵宪
考题
下列哪位提出“小说界革命”（）A、鲁迅B、陈独秀C、梁启超D、李大钊
考题
判断题著名的改良派人士梁启超提出文艺的四种社会作用即：薰、浸、刺、提。所谓“浸”，是就文艺的情绪感染作用而言的。A
对B
错
考题
填空题梁启超提出的“（）”，即普遍提高民众素质。
考题
判断题著名的改良派人士梁启超提出文艺的四种社会作用即：薰、浸、刺、提。所谓“刺”，指的是文艺作品培养接受者审美接受能力的作用。A
对B
错
考题
判断题著名的改良派人士梁启超提出文艺的四种社会作用即：薰、浸、刺、提。所谓“薰”，即文艺作品通过向接受者展现“他境界”而培养接受者创造力的作用。A
对B
错
考题
单选题一个社会道德风尚的转变和人们道德素质的提高，总是（）A
由先进分子倡导，影响到一般民众B
由先进分子倡导，影响所有民众C
由众多民众倡导，影响先进分子D
由一般民众倡导，影响全体民众
考题
填空题1999年，由中国科协提出了一项为期50年的国民科学素质行动计划——《全民科学素质行动计划》，即“（）”。
考题
单选题为了推动变法，1898年1月29日，（）在《上清帝第六书》（即著名的《应诏统筹全局折》）中，提出了具体的变法措施。A
康有为B
梁启超C
严复D
黄遵宪
考题
填空题梁启超主张以美育的方式，从而提出了“（）”。