考题
( )的任务是解决经济运行“应该是什么” 的问题。
A.规范分析B.历史分析C.实证分析D.逻辑分析
考题
用于揭示两组变量或几组变量之间的关系方法，是组织行为学研究结果统计分析的()。A.相关分析方法B.离中趋势分析方法C.集中趋势方法D.因素分析方法
考题
研究经济活动“应该怎么样”的经济分析方法是()
A.实证分析B.规范分析C.历史分析D.定性分析
考题
()主要研究经济现象“是什么”,即单纯考虑经济活动的实际运作而不考虑运作效果的好坏。
A.实证分析B.规范分析C.历史分析D.定性分析
考题
实际分析是一种避开价值判断，企图描述经济活动和经济现象发生和发展过程，以解释经济现象之间的内在联系，解释有关变量之间的因果关系，分析预测经济活动后果的研究。( )
考题
下列属于经济学研究方法的是：（）A、逻辑演绎B、规范分析C、实证分析D、均衡分析
考题
统计分组是一一种资料整理和统计分析的方法，其作用主要表现在（ ）。A、划分社会经济类型B、分析总体内部结构C、描述客观现象的发展状况D、揭示现象之间依存关系
考题
统计分析是揭示统计数据背后的经济、社会意义。（）
考题
属于经济学研究的方法是（）。A、边际分析法B、实证分析C、规范分析D、均衡分析
考题
实证经济分析的任务，是回答经济运行中“应该是什么”的问题，而规范经济分析，是解决经济运行“是什么”的问题。
考题
从某些假设前提出发，借助一系列的假说和推论，对经济变量关系进行简化描述或推导的定性分析方法是（）A、实证分析B、经验分析C、规范分析D、理论分析
考题
根据研究工具的不同，实证分析又可分为：（）A、理论分析和实验分析B、理论分析和经验分析C、经验分析和经济计量分析D、实验分析和经济计量分析
考题
从预先确定的标准出发，用于描述实现该标准的最优政策的分析方法是（）A、 实证分析B、 经验分析C、 规范分析D、 理论分析
考题
旨在描述各种经济因素的存在与经济运行的过程，并试图在各种经济变量或政策手段之间建立起联系的分析方法是（）A、实证分析B、经验分析C、规范分析D、理论分析
考题
对市场经济现象之间的因果关系进行量的分析，即分析自变量与因变量之间的（）。A、因果关系B、确定性函数关系C、定义关系式D、因果关系函数式
考题
通过各项税收指标之间或者税收与经济指标之间的对比来描述税收形势、揭示收入中存在的问题的分析方法，称为（）。A、对比分析法B、因素分析法C、数理统计分析法D、常规分析法
考题
相关分析是（）的统计分析方法A、研究变量之间的相互关系B、研究变量之间的依存关系C、研究变量之间的因果关系D、研究变量之间的函数关系
考题
运用理论演绎、模型、假设验证、客观数据、比较方法和严谨的统计分析的方法是（）A、实体方法B、逻辑实证方法C、计量经济学方法D、历史分析法
考题
单选题旨在描述各种经济因素的存在与经济运行的过程，并试图在各种经济变量或政策手段之间建立起联系的分析方法是（）A
实证分析B
经验分析C
规范分析D
理论分析
考题
单选题客观描述经济事件“是什么”，它要揭示有关经济变量之间的因果关系的是（）A
实证分析B
经验分析C
规范分析D
统计分析
考题
判断题实证经济分析的任务，是回答经济运行中“应该是什么”的问题，而规范经济分析，是解决经济运行“是什么”的问题。A
对B
错
考题
单选题从某些假设前提出发，借助一系列的假说和推论，对经济变量关系进行简化描述或推导的定性分析方法是（）A
实证分析B
经验分析C
规范分析D
理论分析
考题
单选题从预先确定的标准出发，用于描述实现该标准的最优政策的分析方法是（）A
实证分析B
经验分析C
规范分析D
理论分析
考题
多选题统计分组是一一种资料整理和统计分析的方法，其作用主要表现在（ ）。A划分社会经济类型B分析总体内部结构C描述客观现象的发展状况D揭示现象之间依存关系
考题
单选题根据研究工具的不同，实证分析又可分为：（）A
理论分析和实验分析B
理论分析和经验分析C
经验分析和经济计量分析D
实验分析和经济计量分析
考题
多选题下列关于实证分析和规范分析的说法，正确的有（ ）。A实证分析描述经济运行，避免价值判断B实证分析要解决经济事实“应该是什么”的问题C规范分析则要说明经济事物是否符合既定的价值标准D规范分析的内容具有客观性E是否以一定的价值判断为依据，是实证分析与规范分析的重要区别之一