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为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,则假设检验方法可采用()。

  • A、成组设计t检验
  • B、成组设计方差分析
  • C、配对设计t检验
  • D、配对设计秩和检验
  • E、配对设计卡方检验

参考答案

更多 “为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,则假设检验方法可采用()。A、成组设计t检验B、成组设计方差分析C、配对设计t检验D、配对设计秩和检验E、配对设计卡方检验” 相关考题
考题 配对设计时对两组均数的差别作假设检验,则A、只能用随机区组方差分析B、只能用配对t检验C、用随机区组方差分析或配对t检验都可以D、只能用成组t检验E、可用秩和检验

考题 为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,可考虑采用的假设检验方法为()。 A、成组设计t检验B、成组设计Z检验C、配对设计t检验D、配对设计x²检验

考题 15名女中学生分别用两种仪器测量肺活量,比较两种测量结果有无差别可用() A、成组设计的u检验B、成组设计的t检验C、配对设计的u检验D、配对设计的t检验E、配对设计的X2检验

考题 对于配对t检验和成组设计t检验下列哪一种说法是错误的()。 A、配对设计的资料如果做成组t检验不但不合理而且平均起来统计效率降低B、成组设计的资料用配对t检验不但合理而且平均起来可以提高统计效率C、成组设计的资料无法用配对t检验D、作配对t检验或成组t检验应根据原始资料的统计设计类型而定E、成组设计的资料不能用配对t检验

考题 配对设计的丽组资料,如对两均数差别进行假设检验,则可用A.配对t检验和随机区组方差分析B.成组t检验和随机区组方差分析C.成组t检验和完全随机设计方差分析D.配对t检验和完全随机设计方差分析E.只能用配对t检验

考题 若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器侧最大呼吸率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行 A、成组设计的μ检验B、配对设计的μ检验C、成组设计的t检验D、配对设计的t检验E、q检验

考题 为研究A、B两种试剂盒测量人体血液中氧化低密度脂蛋白含量(mmol/L)的差异,分别用两种试剂盒测量同一批检品(200例),假设检验方法应选用A、成组t检验B、成组t’检验C、两样本χ2检验D、配对t检验E、配对χ2检验

考题 若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器侧最大呼吸率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行A.成组设计的μ检验 B.配对设计的μ检验 C.成组设计的t检验 D.配对设计的t检验 E.q检验

考题 为研究两种仪器测量人的体重有无差别,分别以这两种仪器测量了同一批人的体重,检验方法应该用A.成组设计Z检验 B.成组设计t检验 C.配对设计Z检验 D.配对设计t检验 E.配对设计χ检验

考题 有12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(L/min),欲比较两种方法的检测结果有无差别,可进行A.成组设计μ检验 B.成组设计t检验 C.配对设计μ检验 D.配对设计t检验 E.配对设计χ检验

考题 12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行:()。A、成组设计u检验B、成组设计t检验C、配对设计u检验D、配对设计t检验E、X2检验

考题 12名妇女分别用两种仪器测量肺活量最大呼气率(1/min),若该资料符合参数检验条件,现比较两种方法检测结果有无差别,可选择()。A、单样本t检验B、成组设计t检验C、成组设计Z检验D、配对设计t检验E、配对设计秩和检验

考题 12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行()。A、成组设计u检验B、成组设计t检验C、配对设计u检验D、配对设计t检验E、χ2检验

考题 为研究两种仪器测量人的体重有无差别,分别以这两种仪器测量了同一批人的体重,检验方法应该用()A、成组设计Z检验B、成组设计t检验C、配对设计Z检验D、配对设计t检验E、配对设计χ2检验

考题 有12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(L/min),欲比较两种方法的检测结果有无差别,可进行()A、成组设计μ检验B、成组设计t检验C、配对设计μ检验D、配对设计t检验E、配对设计χ2检验

考题 为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,则统计检验方法应用()A、配对设计χ检验B、成组设计u检验C、配对设计t检验D、配对设计u检验E、成组设计t检验

考题 为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,则统计检验方法应用()A、配对设计χ2检验B、成组设计u检验C、配对设计t检验D、配对设计u检验E、成组设计t检验

考题 单选题若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器测最大呼吸率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行(  )。A 成组设计的μ检验B 配对设计的μ检验C 成组设计的t检验D 配对设计的t检验E q检验

考题 单选题15名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气量,现比较两种测量方法有无差别,可进行(  )。A 成组设计的u检验B 配对设计的u检验C 成组设计的t检验D 配对设计的t检验E 样本与总体均数比较的t检验

考题 单选题12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测量大呼气率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行(  )。A 成组设计μ检验B 成组设计t检验C 配对设计μ检验D 配对设计t检验E 配对设计x2检验

考题 单选题有12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(L/min),欲比较两种方法的检测结果有无差别,可进行(  )。A 成组设计u检验B 成组设计t检验C 配对设计x2检验D 配对设计t检验E 配对设计u检验

考题 单选题配对设计时对两组均数的差别作假设检验,则(  )。A 只能用随机区组方差分析B 只能用配对t检验C 用随机区组方差分析或用配对t检验均可D 只能用成组t检验E 可用秩和检验

考题 单选题为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,则统计检验方法应用()A 配对设计χ检验B 成组设计u检验C 配对设计t检验D 配对设计u检验E 成组设计t检验

考题 单选题12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测量大呼气率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行哪种检验?(  )A 成组设计μ检验B 成组设计t检验C 配对设计x2检验D 配对设计t检验E 配对设计μ检验

考题 单选题若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器测最大呼吸率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可采用的检验方法是(  )。A 成组设计的t检验B 配对设计的μ检验C 成组设计的μ检验D 配对设计的t检验E q检验

考题 单选题12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行:()A 成组设计u检验B 成组设计t检验C 配对设计u检验D 配对设计t检验E X2检验

考题 单选题为研究两种仪器测量人的体重有无差别,分别以这两种仪器测量了同一批人的体重,检验方法应该用()A 成组设计Z检验B 成组设计t检验C 配对设计Z检验D 配对设计t检验E 配对设计χ2检验