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比较各独立事物某指标的数值大小宜用（）。

  • A、直条图
  • B、直方图
  • C、圆图
  • D、普通线图
  • E、半对数线图

参考答案

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考题 在下列关于评价某一指标当前状态的有关表述中，错误的是（ ）。A．评价某一指标的当前状态通常是采用该指标当前状态数值与某些比较标准的数值之间进行“比大小”的方法B．用相对数和用差值来评价某一指标的当前状况是最常见的两种“比大小”的方法C．相对于差值而言，相对数法更能直观地反映某一指标的状况变化D．对于可以取负值和0值的指标，当进行比较的两个数值符号不一致时，或是作为比较标准的数值为0时，差值法就表现出了优越性
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考题 表示各相对独立指标的数值大小采用A.直条图B.直方图C.构成图D.普通线图E.半对数线图
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考题 表示各相对独立指标的数值大小用A.直方图B.直条图C.圆图D.普通线图E.半对数线图
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考题 适用于相互独立的资料，用以比较无连续性事物间各指标数值大小的统计图是A．直方图B．圆图C．散点图D．直条图E．线图
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考题 直条图可用作于A、某现象的发展速度B、某现象的频数分布C、各相互独立指标的数值大小D、某现象的内部构成E、各现象比较
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考题 直方图是用等宽直条的长短来表示相互独立的各指标的数值大小.直方图的要求变量分组后组距相等。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 A.条图 B.直方图 C.构成图 D.普通线图 E.半对数线图表示各相对独立指标的数值大小采用
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考题 直条图可用于A.某现象的内部构成 B.各现象比较 C.某现象的发展速度 D.某现象的频数分布 E.各相互独立指标的数值大小
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考题 构成比率是指某项财务分析指标的各构成部分数值占总体数值的百分比。
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考题 表示各相对独立指标的数值大小宜用（）A、直条图B、直方图C、构成图D、普通线图E、半对数线图
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考题 直条图表示的是（）A、相互独立的统计指标的大小B、事物中各部分比重的大小C、事物在时间上的发展变化D、事物的数量在地域上的分布E、两事物间的相关关系
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考题 统计地图表示的是（）A、相互独立的统计指标的大小B、事物中各部分比重的大小C、事物在时间上的发展变化D、事物的数量在地域上的分布E、两事物间的相关关系
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考题 表示各相对独立指标的数值大小用（）A、直方图B、直条图C、圆图D、普通线图E、半对数线图
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考题 直条图可用作于（）。A、某现象的发展速度B、某现象的频数分布C、各相互独立指标的数值大小及相互间对比关系D、某现象的内部构成E、各现象比较
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考题 关于统计图，用等宽的直条来表示相互独立的各统计指标数值大小的是（）A、直方图B、普通线图C、条图D、半数对线图
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考题 比例的大小，是指其（）的大小。A、数值B、比值C、结果D、比较
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考题 直条图可用于（）。A、表示某现象的频数分布B、某事物的内部构成C、比较相互独立事物的大小D、某现象的变化速度
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考题 直条图可用于（）。A、某现象的发展速度B、某现象的频数分布C、各相互独立指标的数值大小D、某现象的内部构成E、各现象比较
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考题 环比指数是指经济指标的t期数值与t-1期数值相比较。（）
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考题 单选题表示各相对独立指标的数值大小用（）A 直方图B 直条图C 圆图D 普通线图E 半对数线图
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考题 单选题表示各相对独立指标的数值大小宜用（）A 直条图B 直方图C 构成图D 普通线图E 半对数线图
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考题 单选题表示各相对独立指标的数值大小采用（）。A 条图B 直方图C 构成图D 普通线图E 半对数线图
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考题 单选题线图表示的是（）A 相互独立的统计指标的大小B 事物中各部分比重的大小C 事物在时间上的发展变化D 事物的数量在地域上的分布E 两事物间的相关关系
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考题 单选题直条图可用作于（）。A 某现象的发展速度B 某现象的频数分布C 各相互独立指标的数值大小及相互间对比关系D 某现象的内部构成E 各现象比较
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考题 单选题比例的大小，是指其（）的大小。A 数值B 比值C 结果D 比较
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考题 单选题直条图可用作于（）。A 某现象的发展速度B 某现象的频数分布C 各相互独立指标的数值大小D 某现象的内部构成E 各现象比较
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考题 单选题直条图可用于（）A 某现象的发展速度B 某现象的频数分布C 各相互独立指标的数值大小D 某现象的内部构成E 各现象比较
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