考题
新民主主义革命“新”在( )。A.新的革命动力B.新的革命依靠力量C.新的领导阶层D.新的革命前途
考题
知识经济发展的理论基础是()。
A、新古典增长理论B、新增长理论C、新凯恩斯理论D、新熊彼特学派
考题
新形势下科特提出了新规则,其内容包括()
A.新的现实B.新的反应C.新的力量D.新的问题E.新的领导艺术
考题
写作是对于各种( )的传播。A、新的高尚的情感B、新的思想、C、新的观点D、新的进步的价值观念
考题
我国经济发展的大逻辑包括（ ）。A.认识新常态
B.适应新常态
C.引领新常态
D.提升新常态
E.完善新常态
考题
我国经济发展的大逻辑不包括（ ）。A.认识新常态
B.适应新常态
C.引领新常态
D.提升新常态
考题
烟草企业面临新营销现实包括了（）。A、新的社会力量B、新的消费能力C、新的企业能力D、新的品牌发展规划
考题
科特提出在新形式下美国经济发展有一些新的原则，包括新的现实、新的反应、新的力量和（）A、新的价值观B、新的文化C、新的领导艺术D、新的发展战略
考题
《罗马，不设防的城市》是一部（）时期的电影。A、法国新浪潮B、新德国电影运动C、意大利新现实主义D、新美国电影
考题
熊比特的创新理论中的创新形式不包括（）。A、新产品，新方法B、新市场，新原料C、新组织，新工艺D、新渠道，新模式
考题
科特提出的在新形势下美国经济发展的新规则有（）A、新的现实B、新的反应C、新的力量D、新的领导艺术E、新的管理方法
考题
新形势下科特提出了新规则，其内容包括（）A、新的现实；B、新的反应；C、新的力量；D、新的问题；E、新的领导艺术
考题
建设新的教研文化主要包括新的评价制度、新的表达方式和（）等几个方面。A、新的练习设计B、新的教学反思C、新的讨论方式D、新的评价功能
考题
我国经济发展的大逻辑包括（）。A、认识新常态B、适应新常态C、引领新常态D、提升新常态E、完善新常态
考题
下列哪些是熊彼特认为的创新（）A、新的产品B、新的方法C、新的市场D、新的组织
考题
建设新的教研文化主要包括（）等几个方面。A、新的评价制度B、新的表达方式C、新的课本D、新的讨论方式
考题
下列选项中，属于熊彼得概括的创新形式的有（）。A、生产新的产品B、采用新的组织方法C、开拓并利用新的原材料或半成品的供给来源D、开拓新的市场
考题
日本文学史上的新现实主义别名很多，其中不包括（）。A、新理智主义B、新技巧派C、人道主义D、新思潮派
考题
我国经济发展的大逻辑不包括（）。A、认识新常态B、适应新常态C、引领新常态D、提升新常态
考题
单选题科特提出在新形式下美国经济发展有一些新的原则，包括新的现实、新的反应、新的力量和（）A
新的价值观B
新的文化C
新的领导艺术D
新的发展战略
考题
多选题下列选项中，属于熊彼得概括的创新形式的有（）。A生产新的产品B采用新的组织方法C开拓并利用新的原材料或半成品的供给来源D开拓新的市场
考题
多选题下列哪些是熊彼特认为的创新（）A新的产品B新的方法C新的市场D新的组织
考题
单选题科特提出在新形式下美国经济发展有一些新的原则，包括新的现实、新的反应、（）、新的力量。A
新的价值观B
新的文化C
新的领导艺术D
新的发展战略
考题
多选题建设新的教研文化主要包括（）等几个方面。A新的评价制度B新的表达方式C新的课本D新的讨论方式
考题
多选题我国经济发展的大逻辑包括（）。A认识新常态B适应新常态C引领新常态D提升新常态E完善新常态
考题
单选题我国经济发展的大逻辑不包括（）。A
认识新常态B
适应新常态C
引领新常态D
提升新常态
考题
多选题新形势下科特提出了新规则，其内容包括（）A新的现实；B新的反应；C新的力量；D新的问题；E新的领导艺术
考题
多选题科特提出的在新形势下美国经济发展的新规则有（）A新的现实B新的反应C新的力量D新的领导艺术E新的管理方法