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旅游是人类生活需求层次提高的表现，它能满足人类生活的（）
- A、生活需要
- B、享受需要
- C、发展需要
- D、享受和发展需要
参考答案
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考题
民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并广为流传的一种艺术样式。它生存于劳动者深厚的生活土壤中，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。剪纸艺术的产生主要是为了满足（ ）
A. 社会物质生活的需求
B. 社会艺术情趣的需求
C. 社会价值取向的需求
D. 社会精神生活的需求
考题
电影文化的第一层次、第二层次、第三层次依次是（）。A、物质产品、生活方式、人类精神结晶B、生活方式、物质产品、人类精神结晶C、人类精神结晶、物质产品、生活方式D、人类精神结晶、生活方式、物质产品
考题
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心思想，包涵了几层意思。（）A、生活含有教育的意义，具有教育的作用，生活本身就是一种特殊的教育B、生活教育是人类社会原来就有的，自有人类生活产生便有生活教育，生活教育随着人类生活的变化而变化C、生活是教育的中心，与教育是同一过程的，教育必须与生活相联系、相一致，通过生活来进行，以满足生活向前、向上的需要D、“生活即教育”是终身教育，是与人共始终的教育
考题
多选题“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心思想，包涵了几层意思。（）A生活含有教育的意义，具有教育的作用，生活本身就是一种特殊的教育B生活教育是人类社会原来就有的，自有人类生活产生便有生活教育，生活教育随着人类生活的变化而变化C生活是教育的中心，与教育是同一过程的，教育必须与生活相联系、相一致，通过生活来进行，以满足生活向前、向上的需要D“生活即教育”是终身教育，是与人共始终的教育
考题
单选题文化是人类共同生活的基础，也是人类活动的重要社会环境，文化对人类行为的影响主要通过（ ）达到规范、控制人的行为的目的。A
定向统一行为B
借助人类行为的功利取向C
确立行为标准D
满足人们的精神需求
考题
多选题全球能源互联网在改变公众生活，提高人类生活水平方面表现为（）。A让人人享受智能生活B让个性需求得到充分满足C让人们全面自主健康发展D提高人们消费水平
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