网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

什么是词的认识深度?如何提高词的认知深度? 


参考答案

更多 “什么是词的认识深度?如何提高词的认知深度? ” 相关考题
考题 提高开拓创新意识和行动是指( )。A、对行业的深度认识B、提升付诸行动的执行力C、对环境政策的深度认识D、以上都不对

考题 除了专业技能,职业技能之外,管理会计师还需要的能力不包括()。A.对行业的深度认知 B.对单位业务的深度认知 C.对单位业务所涉及的核心技术的深度认知 D.对宏观环境政策的深度认识

考题 如何分辨词和词组?现代汉语中有哪些确定词的界限的方式?有什么缺陷?

考题 反应深度怎样表示?操作中如何提高?

考题 搜索引擎一般提供()和()。A、分类搜索和目录型检索B、分类目录检索和关键词检索C、关键词检索和广度优先检索D、关键词检索和深度优先搜索

考题 什么是词的兼类,词的兼类与同音词有什么不同类与词的活用有什么不同?

考题 什么叫做同类词?研究同类词对于语源的探讨的作用及其局限性如何?

考题 除了专业技能,职业技能之外,管理会计师还需要的能力不包括()。A、对行业的深度认知B、对单位业务的深度认知C、对单位业务所涉及的核心技术的深度认知D、对宏观环境政策的深度认识

考题 科技论文中的关键词起什么作用?应该如何择取关键词?

考题 下列各项中不属于苏轼对词的贡献的一项是()A、开拓了词的题材B、增强了词的抒情性C、开创了豪放词风D、提高了对词的认识和评价

考题 什么是同义词?同义词的意义差别可以从哪些方面来认识?

考题 什么是多义词?什么是同音词?二者如何区分?

考题 什么是同义义场?如何辨析同义义场中的同义词?

考题 ()是语言范畴化的深度发展方向。A、词-形态-虚词B、词-虚词-形态C、形态-词-虚词D、虚词-词-形态

考题 不断提高开拓创新意识和行动是指()A、对行业的深度认识B、提升付诸行动的执行力C、对环境政策的深度认识D、以上都不对

考题 操作中如何提高反应深度?

考题 问答题什么是词的兼类,词的兼类与同音词有什么不同类与词的活用有什么不同?

考题 问答题什么是词的认识深度?如何提高词的认知深度?

考题 问答题什么叫做同类词?研究同类词对于语源的探讨的作用及其局限性如何?

考题 问答题什么是同义词?同义词的意义差别可以从哪些方面来认识?

考题 问答题如何分辨词和词组?现代汉语中有哪些确定词的界限的方式?有什么缺陷?

考题 单选题()是语言范畴化的深度发展方向。A 词-形态-虚词B 词-虚词-形态C 形态-词-虚词D 虚词-词-形态

考题 问答题什么是多义词?什么是同音词?二者如何区分?

考题 单选题搜索引擎一般提供()和()。A 分类搜索和目录型检索B 分类目录检索和关键词检索C 关键词检索和广度优先检索D 关键词检索和深度优先搜索

考题 问答题科技论文中的关键词起什么作用?应该如何择取关键词?

考题 单选题下列各项中不属于苏轼对词的贡献的一项是()A 开拓了词的题材B 增强了词的抒情性C 开创了豪放词风D 提高了对词的认识和评价

考题 单选题不断提高开拓创新意识和行动是指()A 对行业的深度认识B 提升付诸行动的执行力C 对环境政策的深度认识D 以上都不对