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教师人力资源评价包括很多方面，其中最重要的是（）

  • A、素质测评
  • B、士气调查
  • C、绩效评价
  • D、目标评审

参考答案

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考题 教师评价可分为哪几种评价类型 ? _________ A、教师素质评价B、教师专业发展评价C、课堂教学评价D、教学绩效评价
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考题 （ ）作为测量“人”的尺度。在员工与岗位之间架起了桥梁。A.岗位分析 B.员工素质测评 C.岗位评价 D.员工绩效评价
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考题 ()作为测量“人”的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。A:岗位分析 B:员工素质测评 C:岗位评价 D:员工绩效评价
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考题 对管理人员的贡献考评包括（）。A、心理素质考评B、业务能力考评C、达标绩效评价D、管理绩效评价
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考题 非政府组织在人力资源激励方面存在的差异包括（）。A、目标导向不同B、分配形式不同C、绩效评价不同D、约束机制不同
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考题 下列对综合素质测评说法错误的是：（）A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价C、综合素质测评成绩按照十分制计分D、综合素质测评成绩按照百分制计分
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考题 （）是人力资源管理的重要内容。A、人员素质测评B、培训规划制定C、人力资源开发D、人员培养规划
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考题 人员素质测评标准体系的设计分为横向结构和纵向结构两个方面。其中，横向结构是基础，包括（）A、测评目的、测评内容B、结构要素、行为环境要素、工作绩效要素C、测评目标、测评项目D、测评项目、测评指标
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考题 企业常使用人力资源计分卡来评价绩效，其中测评人员安置、技术、人员规划和人员服务等方面效率是属于人力资源计分卡的哪一方面内容（）A、财务方面B、客户方面C、运营方面D、战略方面
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考题 对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对（）的评价两方面。A、教师专业知识B、教师职业道德C、教师素质D、教学能力
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考题 体育教师的专业素质评价，应包括对教师（）、（）、（）三方面的考核评价。
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考题 教师评价指标由（）、职责评价指标和绩效评价指标三个维度构成。A、思想评价指标B、职务评价指标C、职称评价指标D、素质评价指标
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考题 评价中心作为人员素质测评的一种重要的技术方法，在其实施过程的准备阶段首先要确定评价中心的目标，它的最普通的目标是（）A、人员选拔B、人员诊断C、人员配置D、人员开发
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考题 （）是指要对全体人员进行测评，对所有素质进行测评，然后选择其中的优势人力资源开发，选择其中的特长素质进行开发。A、统一标准与量才开发B、全面测评与择优开发C、分项诊断与综合开发D、相互比较与职业发
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考题 （）是人力资源管理的一种基本方法。A、面试B、人员素质测评C、实践D、评价中心技术
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考题 领导者素质评价的主要方法有（）。A、问卷调查法B、心理测评技术C、评价中心方法D、功能测评法E、绩效评价法
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考题 高校教师评价可分为（）。A、教师素质评价B、教师专业发展评价C、课堂教学评价D、教学绩效评价
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考题 绩效评价的准备阶段包括（）。A、设定和上报绩效目标（包括补报）B、确定绩效评价对象C、下达绩效评价通知D、撰写绩效报告（项目自评）
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考题 填空题体育教师的专业素质评价，应包括对教师（）、（）、（）三方面的考核评价。
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考题 单选题评价中心作为人员素质测评的一种重要的技术方法，在其实施过程的准备阶段首先要确定评价中心的目标，它的最普通的目标是（）A 人员选拔B 人员诊断C 人员配置D 人员开发
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考题 单选题企业常使用人力资源计分卡来评价绩效，其中测评人员安置、技术、人员规划和人员服务等方面效率是属于人力资源计分卡的哪一方面内容（）A 财务方面B 客户方面C 运营方面D 战略方面
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考题 单选题教师人力资源评价包括很多方面，其中最重要的是（）A 素质测评B 士气调查C 绩效评价D 目标评审
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考题 多选题非政府组织在人力资源激励方面存在的差异包括（）。A目标导向不同B分配形式不同C绩效评价不同D约束机制不同
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考题 单选题人员素质测评标准体系的设计分为横向结构和纵向结构两个方面。其中，横向结构是基础，包括（）A 测评目的、测评内容B 结构要素、行为环境要素、工作绩效要素C 测评目标、测评项目D 测评项目、测评指标
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考题 单选题对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对()的评价两方面。A 教师专业知识B 教师职业道德C 教师素质D 教学能力
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考题 多选题领导者素质评价的主要方法有（）。A问卷调查法B心理测评技术C评价中心方法D功能测评法E绩效评价法
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考题 单选题（　　）作为测量“人”的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。A 岗位分析B 员工素质测评C 岗位评价D 员工绩效评价
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