考题
()左右开始学习刷牙的习惯 。A、半岁左右B、1岁左右C、1岁半左右D、两岁左右
考题
早晚刷牙是防治幼儿龋齿的重要途径,教师应教会幼儿掌握正确的刷牙方法,培养幼儿良好的刷牙习惯。()
此题为判断题(对，错)。
考题
婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在()。A、1岁半至2岁B、2岁半C、3岁D、4岁
考题
学前儿童从何时开始即可以养成早晚刷牙的习惯（）A、出牙之后B、0.5岁C、2.5岁D、4岁
考题
（）岁左右的婴儿能跟随音乐做有节奏的动作。A、一岁B、两岁C、三岁D、一岁半
考题
婴儿能够有意识地回忆以前的事情是在（）。A、一岁左右B、两岁左右C、两岁半左右D、三岁左右
考题
儿童大约在（）以后进入双词句阶段。A、一岁B、一岁半C、两岁D、三岁
考题
培养一岁半的幼儿左手扶碗、右手拿勺学吃饭，培养2岁幼儿专心吃饭，培养（）幼儿独立进餐的习惯。A、2~2.5岁B、2.5~3岁C、3~3.5岁D、3.5~4岁
考题
对于一岁半的幼儿，保育员要培养其用声音、动作表示大小便，同时可逐渐不用尿布。
考题
—岁到两岁半应以训练婴幼儿的什么为主：（）A、语言B、运动C、听力D、味觉
考题
婴儿在（ ）适宜训练独自蹲盆大小便。A、两岁以后B、八个月左右C、一岁左右D、两岁半以后
考题
训练婴儿自己开始刷牙的最佳时间是（）。A、半岁左右B、1岁左右C、一岁半左右D、3岁左右
考题
婴幼儿经过成人耐心、持之以恒的训练，大约在（），可养成按时排便习惯。A、1岁半－2岁B、2岁半C、3岁D、4岁
考题
“每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确”，是5—6岁幼儿应养成的（）。A、学习习惯B、生活与卫生习惯C、卫生习惯D、生活习惯
考题
（）处于双词句阶段。A、一到一岁半B、一岁半到二岁C、二到二岁半D、二岁半到三岁
考题
单选题婴儿能够有意识地回忆以前的事情是在（）。A
一岁左右B
两岁左右C
两岁半左右D
三岁左右
考题
单选题（）岁左右的婴儿能跟随音乐做有节奏的动作。A
一岁B
两岁C
三岁D
一岁半
考题
单选题（）处于双词句阶段。A
一到一岁半B
一岁半到二岁C
二到二岁半D
二岁半到三岁
考题
单选题训练婴儿自己开始刷牙的最佳时间是（）。A
半岁左右B
1岁左右C
一岁半左右D
3岁左右
考题
单选题从（）开始应培养幼儿养成早晚刷牙的习惯。A
一岁半B
两岁半C
三岁半D
四岁半
考题
填空题一岁到两岁半左右时儿童语言发展的（）阶段
考题
单选题婴幼儿经过成人耐心、持之以恒的训练，大约在（），可养成按时排便习惯。A
1岁半－2岁B
2岁半C
3岁D
4岁
考题
单选题婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）.A
1岁半至2岁B
2岁半C
3岁D
4岁
考题
单选题培养一岁半的幼儿左手扶碗、右手拿勺学吃饭，培养2岁幼儿专心吃饭，培养（）幼儿独立进餐的习惯。A
2~2.5岁B
2.5~3岁C
3~3.5岁D
3.5~4岁
考题
判断题两岁半~三岁以后，随着神经系统的发育，宝宝晚上睡觉容易醒的情况会渐渐好转A
对B
错
考题
单选题“每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确”，是5—6岁幼儿应养成的（）。A
学习习惯B
生活与卫生习惯C
卫生习惯D
生活习惯