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从教育政策对其实施对象产生的影响看,可将教育政策划分为()。
- A、宏观政策和微观政策
- B、总体政策和部门政策
- C、直接性政策和间接性政策
- D、基本政策和具体政策
参考答案
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考题
教育政策分析,是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的()进行分析,以保证教育政策实现预期目标,从而维护和促进社会正义与公正的活动。
A.合适程度B.实施范围C.影响因素D.整个过程
考题
为了推动国民教育的普及发展,政府制定实施了义务教育法,各级政府开始大力宣扬义务教育政策。从2005年起,对西部地区和农村地区提供专项教育经费,免除学生的学费等,对贫困地区实施专项补助,以实施这一政策。这说明( )。
A.政府是社会政策的制定者
B.政府是社会政策的实施者
C.政府是社会政策的资源提供者
D.政府是社会政策的教育者
E.政府是社会政策的管理者
考题
从学理探讨和实践追求的角度看,一种理想的教育政策分析应当具有与教育政策过程相对应的基本的结构框架。其具体内容包括()A、政策问题的建构B、政策效果的评价分析C、政策方案制定D、政策实施分析
考题
多选题从学理探讨和实践追求的角度看,一种理想的教育政策分析应当具有与教育政策过程相对应的基本的结构框架。其具体内容包括()A政策问题的建构B政策效果的评价分析C政策方案制定D政策实施分析
考题
单选题从层次上看,可将教育政策划分为()。A
基本政策和具体政策B
直接性政策和间接性政策C
总体政策和部门政策D
宏观政策和微观政策
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