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“汉语拼音是识字的工具,只要会认、会拼读就行了,没有必要抄写、默写。”你是怎样看待这个问题的?


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考题 识字与写字教学标准在内容上的特点有() A、、准确定位汉语拼音的学习目标,适当降低汉语拼音教学的要求B、强调多认少写、认写分开,提出“认识”和“学会”两种学习目标C、重视和加强写字教学,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,体会汉字的优美D、给学生打下扎实而又可持续发展的识字基础

考题 第一学段(1~2年级)识字与写字的阶段目标是() A、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望B、认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写C、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美D、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁E、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》F、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字

考题 汉语拼音是帮助什么的工具()? A.教学B.阅读C.识字D.写作

考题 识字与写字教学中,强调多认少写、认写分开,提出()和两种学习目标。 A、会读B、认识C、会写D、学会

考题 语文课程标准对汉语拼音教学的学习目标进行了准确地定位,下面哪一项不符合要求?() A、准确拼读音节B、教学时,重点采用活动和游戏C、应会熟练默写声母、韵母和整体认读音节D、应利用拼音识字,学说普通话

考题 保险理赔工作的基本原则只要坚持依法办事,即依照法律规定就行了。至于合同,没有必要严格遵守。( )

考题 识字的最终目的是()。A会读B会写C会讲D会用

考题 汉语拼音是帮助什么的工具?()A、教学B、阅读C、识字D、写作

考题 识字能力的要求()A、汉语拼音能力B、辨别字形能力C、查字典能力D、自觉识字习惯

考题 识字的三套工具是()A、汉语拼音B、汉字的基础知识C、查词典的知识D、查字典的知识

考题 凭工具书识字除掌握汉语拼音外,还需要具备两方面的能力,一是(),二是()。

考题 汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

考题 能准确地拼读(),正确书写()、()和()。认识(),熟记《汉语拼音字母表》

考题 识字与写字教学中,强调多认少写、认写分开,提出()两种学习目标。A、会读B、认识C、会写D、学会

考题 “汉语拼音是识字的拐棍,只要会认、会拼读就行了,没有必要大量抄写、默写。”你是怎样看待这个问题的?

考题 某市政府准备在离居民区不远的开发区招商引入一家大型化工厂,下列说法正确的是:()A、市政府应当向社会公告,并举行听证会B、只要周边住户没有申请,市政府可以不举行听证会C、市政府只要认为没有必要,可以不举行听证会D、听证会可以公开举行

考题 在设计《酸的和甜的》一课的教学目标时,按ABCD撰写法,表述完整规范的是()A、二年级学生能用已有的识字方法,在5分钟之内,学习认读“葡萄”“酸的”“甜的”“转来转去”等十个词语。B、二年级学生学习本课生字。C、运用已有的识字方法,学会本课二类字。D、会读、会认、会写本课生字。

考题 填空题汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

考题 单选题我们可以从不同的视角对知识进行分类,其中一种分类就是将知识分为明确知识和默会知识,下列关于这两者说法错误的是()。A 英国哲学家波兰尼将知识分为两类,明确知识和默会知识B 默会知识是不能言传,不能系统表述的知识C 没有默会知识就没有明确知识D 在量上,明确知识要比默会知识多

考题 单选题汉语拼音是帮助什么的工具?()A 教学B 阅读C 识字D 写作

考题 多选题识字的三套工具是()A汉语拼音B汉字的基础知识C查词典的知识D查字典的知识

考题 单选题下列选项不正确的是()A 第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》。B 第一学段要求掌握汉字基本笔画,常用偏旁部首,按习惯方式用硬笔写字C 第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典。D 第三学段有较强的独立识字能力,累计认识3000字,会写2500字

考题 问答题“汉语拼音是识字的工具,只要会认、会拼读就行了,没有必要抄写、默写。”你是怎样看待这个问题的?

考题 填空题能准确地拼读(),正确书写()、()和()。认识(),熟记《汉语拼音字母表》

考题 多选题识字与写字教学中,强调多认少写、认写分开,提出()两种学习目标。A会读B认识C会写D学会

考题 填空题凭工具书识字除掌握汉语拼音外,还需要具备两方面的能力,一是(),二是()。

考题 问答题“汉语拼音是识字的拐棍,只要会认、会拼读就行了,没有必要大量抄写、默写。”你是怎样看待这个问题的?