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教师在完成环境教育活动后所进行的环境教育评价类型是()

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、反馈性评价
  • D、终结性评价

参考答案

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考题 目的在于评定所规定的教育目标达到何种程度,检查教育活动指导方法是否得当,在教育活动结束后进行的是() A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、过程性评价

考题 ()又称准备性评价,是在教学活动开始之前进行的评价。 A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D诊断性评价

考题 教学评价的类型大致可分为诊断性评价、终结性评价和(  )。A.准备性评价 B.形成性评价 C.结果性评价 D.教育评价

考题 《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:“形成性评价和终结性评价都是必要的,但应重视()。A教师评价B形成性评价C终结性评价D定量评价

考题 在教育过程中持续进行,以优化教育过程的评价称为()。A、改进性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价

考题 对督导对象的教育活动进程进行的评价称之为()。A、自我评价B、终结性评价C、形成性评价D、全面评价

考题 为发现问题,一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为()A、安置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、终结性评价

考题 在幼儿园科学教育过程中持续进行的评价是属于()A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、选择性评价

考题 通过诊断教育方案、计划执行中存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息,以促进实践中正在进行的教育活动质量的评价称为()。A、总结性评价B、项目评价C、形成性评价D、诊断性评价

考题 教学活动中教师侧重于过程管理的评价是()A、终结性评价B、诊断性评价C、相对性评价D、形成性评价

考题 下列不属于环境教育评价类型的是()A、诊断顶评价B、形成性评价C、终结性评价D、反馈性评价

考题 学前教育评价按评价的时间和作用可以分为()A、宏观评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价

考题 在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、绝对评价

考题 关于形成性评价和总结性评价,陈述正确的是()A、一个完整的教育活动评价只包含形成性评价与总结性评价,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性评价,具有总结性评价的概括化程度C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果

考题 下面不属于布卢姆的教育活动过程评价分类的是()A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、发展性评价

考题 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度C、形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果

考题 幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价B、诊断性评价、形成性评价、相对评价C、诊断性评价、终结性评价、相对评价D、形成性评价、终结性评价、相对评价

考题 在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是()A、终结性评价B、诊断性评价C、相对性评价D、形成性评价

考题 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性白,具有和总结性评价栅的概括化程度C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果

考题 依据评价功能,高等教育的评价主要包括()。A、相对性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价

考题 单选题幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。A 诊断性评价、形成性评价、终结性评价B 诊断性评价、形成性评价、相对评价C 诊断性评价、终结性评价、相对评价D 形成性评价、终结性评价、相对评价

考题 单选题按评价的核心成分分类,教育评价可以分为(  )。A 真评价、准评价、伪评价B 宏观教育评价、中观教育评价、微观教育评价C 内部评价、外部评价D 终结性评价、形成性评价、诊断性评价

考题 单选题按评价的主体分类,教育评价可以分为(  )。A 真评价、准评价、伪评价B 宏观教育评价、中观教育评价、微观教育评价C 内部评价、外部评价D 终结性评价、形成性评价、诊断性评价

考题 单选题教师在完成环境教育活动后所进行的环境教育评价类型是()A 诊断性评价B 形成性评价C 反馈性评价D 终结性评价

考题 单选题为发现问题,一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为()A 安置性评价B 形成性评价C 诊断性评价D 终结性评价

考题 单选题下列不属于环境教育评价类型的是()A 诊断顶评价B 形成性评价C 终结性评价D 反馈性评价

考题 单选题在教育过程中持续进行,以优化教育过程的评价称为()。A 改进性评价B 诊断性评价C 形成性评价D 终结性评价