考题
秘书的职业道德是秘书在职业活动中的行为规范。( )
考题
秘书的职业道德是秘书在职业活动中必须遵循的行为规范。( )
考题
领导活动是秘书工作的环境,()是秘书工作的核心。
考题
秘书实务研究的对象是()A、秘书工作B、文书工作C、秘书业务活动D、秘书事务活动
考题
工作环境是秘书业务活动的()A、综合要素B、主导要素C、中介要素D、外在要素
考题
秘书工作又可称为()。A、秘书业务B、秘书活动C、秘书规律D、秘书工作范围
考题
秘书业务活动就其结构来看,有以下要素构成()A、秘书人员B、工作规范C、专业工作D、领导意图E、工作环境
考题
学习秘书实务的直接目的有()A、熟悉秘书业务知识B、增加应考者的知识总量C、培养应考者的专业素质D、提高从事秘书工作的实际能力E、掌握日常秘书工作的规范、程序和操作方法
考题
秘书工作方法是()。A、秘书活动的中介要素B、秘书活动效率的保证C、秘书活动的客体要素D、秘书活动的辅助要素
考题
秘书业务活动就其结构来看,构成要素有()A、秘书人员B、专业工作C、工作规范D、领导意图E、工作环境
考题
秘书实务的对象是()A、秘书工作及其规律B、秘书业务活动C、文书和文书工作D、文字工作
考题
秘书业务活动中的主体要素是()A、工作规范B、领导意图C、秘书人员D、专业工作
考题
秘书业务活动的中介要素是()A、秘书实务的一般理论B、秘书实务的工作规范C、秘书实务的工作环境D、秘书实务的操作方法
考题
与我国相比,日本秘书著作大多论述的是()。A、秘书个体活动B、秘书群体活动C、秘书部门工作D、秘书机构工作
考题
秘书的业务能力与秘书在实际工作中从事的具体业务活动没有直接关系。
考题
多选题学习秘书实务的直接目的有()A熟悉秘书业务知识B增加应考者的知识总量C培养应考者的专业素质D提高从事秘书工作的实际能力E掌握日常秘书工作的规范、程序和操作方法
考题
单选题与我国相比,日本秘书著作大多论述的是()。A
秘书个体活动B
秘书群体活动C
秘书部门工作D
秘书机构工作
考题
多选题秘书工作方法是()。A秘书活动的中介要素B秘书活动效率的保证C秘书活动的客体要素D秘书活动的辅助要素
考题
单选题秘书业务活动的中介要素是()A
秘书实务的一般理论B
秘书实务的工作规范C
秘书实务的工作环境D
秘书实务的操作方法
考题
单选题秘书业务活动中的主体要素是()A
工作规范B
领导意图C
秘书人员D
专业工作
考题
判断题秘书的业务能力与秘书在实际工作中从事的具体业务活动没有直接关系。A
对B
错
考题
多选题秘书业务活动,就其结构来看,有以下要素构成()A秘书人员B专业工作C工作规范D领导意图E工作环境
考题
单选题秘书工作又可称为()。A
秘书业务B
秘书活动C
秘书规律D
秘书工作范围
考题
单选题秘书实务的对象是()A
秘书工作及其规律B
秘书业务活动C
文书和文书工作D
文字工作
考题
多选题秘书业务活动就其结构来看,构成要素有()A秘书人员B专业工作C工作规范D领导意图E工作环境
考题
单选题工作规范是秘书业务活动的()A
主导要素B
客体要素C
潜在要素D
中介要素
考题
单选题秘书实务研究的对象是()A
秘书工作B
文书工作C
秘书业务活动D
秘书事务活动