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教育行政机关守法、学校守法和教育行政机关工作人员、学校管理人员及教师守法属于()

  • A、教育外部守法
  • B、教育内部守法
  • C、教育机关守法
  • D、教育人员守法

参考答案

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考题 9教育和劳动相结合的目的是为了使罪犯成为守法公民。( ) 9教育和劳动相结合的目的是为了使罪犯成为守法公民。( )

考题 按照法纪严、风气正的要求,抓好法治教育训练,开展“()”活动。 A.学法规、守法规B.学法规、用法规、守法规C.学法规、守法规D.用法规、守法规

考题 学校德育中的法制教育就是要达到使学生知法、懂法和守法。 ()

考题 劳动教养人员出所时所进行的教育是( )。A.认罪认错教育B.遵纪守法和前途教育C.所规纪律教育D.劳动技能教育

考题 教育法规的实施在内容上不包括( )。A.教育执法 B.教育司法 C.教育守法 D.教育立法

考题 教育法规的实施在内容上包括教育执法、司法和守法。( )

考题 不属于我国教育法规实施内容的是( )。A.教育执法 B.教育司法 C.教育守法 D.教育普法

考题 教育守法的主体是指所有教育法律关系的参加者。( )

考题 受教育者有遵守法律、法规的义务。

考题 所谓教育,主要是指法制教育,要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。( )

考题 下列哪项不属于教育法制的基本内容()A教育立法制度B教育执法制度C教育守法制度D教育监督制度

考题 2012年党的十八大要求,深入开展(),弘扬社会主义(),树立社会主义(),增强全社会()意识。A、学法尊法守法用法,法治理念,法制宣传教育,法治精神B、法治精神,法治理念,法制宣传教育,学法尊法守法用法C、法制宣传教育,法治精神,法治理念,学法尊法守法用法D、法治实践活动,法治精神,法治理念,学法尊法守法护法

考题 教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法

考题 遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是()A、守法的形式B、守法的组织C、守法的文本D、守法的内容

考题 收容教育所应当通过(),使被收容教育人员成为身心健康的守法公民。A、管理B、教育C、心理矫治D、性病治疗

考题 如何形成守法光荣、违法可耻的社会氛围?()A、用领导干部带头守法带动守法光荣、违法可耻社会氛围的形成B、用提高违法成本推动守法光荣、违法可耻社会氛围的形成C、用加强法治宣传教育引导守法光荣、违法可耻社会氛围的形成D、用严格执法和公正司法引领守法光荣、违法可耻社会氛围的形成

考题 推动全社会树立法治意识的关键是()。A、全民普法和守法B、深入开展法治宣传教育C、领导干部带头学法、模范守法D、把法治教育纳入国民教育体系

考题 学校及其他教育机构应当履行下列哪些义务?()A、遵守法律、法规B、维护受教育者.教师及其他职工的合法权益C、依法接受监督D、实行教育督导制度

考题 要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,采取有力措施加强法制宣传教育。要坚持法制教育从娃娃抓起,把法制教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,由易到难、循序渐进不断增强青少年的规则意识,要健全公民和组织守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。——习近平《加快建设社会主义法治国家》材料的主旨是,党和国家()A、推动全社会树立法治意识B、重视以道徳滋养法治精神C、加强青少年尊法守法教育D、强化规则意识和契约精神

考题 从教育的层次说,下列选项中道德规则教育的有()A、爱祖国B、团结互助,尊敬守法C、不随地吐痰D、学校楼内右行礼让

考题 不属于我国教育法规实施内容的是()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育普法

考题 单选题不属于我国教育法规实施内容的是()。A 教育执法B 教育司法C 教育守法D 教育普法

考题 单选题在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )A 教育性原则B 效力性原则C 民主性原则D 平等性原则

考题 单选题教育行政机关守法、学校守法和教育行政机关工作人员、学校管理人员及教师守法属于()A 教育外部守法B 教育内部守法C 教育机关守法D 教育人员守法

考题 单选题遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是()A 守法的形式B 守法的组织C 守法的文本D 守法的内容

考题 判断题教育法规的实施在内容上包括教育执法、司法和守法。A 对B 错

考题 单选题教育法规的实施在内容上不包括()。A 教育执法B 教育司法C 教育守法D 教育立法