考题
我国学校教育和终身教育的奠基阶段是()。A、基础教育B、幼儿园教育C、职业教育D、高等教育
考题
教育储蓄的优点包括()
A.职业教育B.成人教育C.高等教育D.基础教育
考题
在现阶段,()以地方政府办学为主。
A.基础教育B.成人教育。C.高等教育D.职业教育
考题
决定我国人力资源整体素质是（ ）A．高等教育B．职业教育C．技术教育D．基础教育
考题
我国义务教育法的立法宗旨是发展()。
A.高等教育
B.基础教育
C.职业教育
D.专业教育
考题
我国的教育结构确定了（ ）类型。
A.基础教育 B.中等教育
C.高等教育 D.职业教育
E.成人教育
考题
1922年新学制的精华在（ ）
A.职业教育
B.师范教育
C.高等教育
D.中等教育
考题
梁启超认为教育的根本和核心问题是（ ）
A.职业教育
B.师范教育
C.高等教育
D.初等教育
考题
70～80年代，法国教育改革的重点是（ ）
A.高等教育
B.中等教育
C.职业教育
D.师范教育
考题
国家实施的“211工程”计划主要是针对（）
A.基础教育
B.职业教育
C.高等教育
D.民办教育
考题
教育督导的范围很广，结合我国当前教育事业发展的实际情况，教育督导的主要方面是（）A基础教育B高等教育C成人教育D初等教育
考题
现阶段我国教育发展战略的重点是（）。A基础教育B职业教育C成人教育D高等教育
考题
（）是现在世界各国较为通用的包括教师的培养、任用和进修三个阶段相应的教育。A、师范教育B、教师教育C、高等教育D、职业教育
考题
教育由（）等组成。A、高等教育B、基础教育C、职业教育D、成人教育
考题
我国现阶段教育发展战略的重点是（）A、义务教育B、职业教育C、基础教育D、高等教育
考题
简述贵州基础教育、高等教育和职业教育的发展现状？
考题
按照我国现行的教育体制，省级教育行政机关主管（）A、基础教育B、职业教育C、特殊教育D、高等教育
考题
作为个人教育的重要组成部分，“电大”、“夜大”这样的教育形式属于（）A、成人教育B、基础教育C、职业教育D、高等教育
考题
我国农村的“三教统筹”的“三教“是指（）A、基础教育B、职业教育C、成人教育D、高等教育
考题
决定我国人力资源整体素质是（）A、高等教育B、职业教育C、技术教育D、基础教育
考题
大力推进（）改革创新，探索行业、企业参与职业教育的新模式。A、现代政府B、基础教育C、现代职业教育D、现代高等教育
考题
对西部地区的教育来说，应重点加强（）。A、九年义务教育B、基础教育C、职业教育D、高等教育
考题
单选题教育督导的范围很广，结合我国当前教育事业发展的实际情况，教育督导的主要方面是（）A
基础教育B
高等教育C
成人教育D
初等教育
考题
多选题教育由（）等组成。A高等教育B基础教育C职业教育D成人教育
考题
单选题教育督导内容的重点是（）A
基础教育B
职业教育C
高等教育D
师范教育
考题
单选题现阶段我国教育发展战略的重点是（）。A
基础教育B
职业教育C
成人教育D
高等教育
考题
单选题我国现阶段教育发展战略的重点是（）A
义务教育B
职业教育C
基础教育D
高等教育