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简述家庭培养孩子基本生活能力的内容。

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考题 试简述家庭生产理论的基本内容。
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考题 美国家庭教育偏向于知识本位的教育内容，中国家庭教育则注重于孩子社会实践和生存能力的培养。
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考题 把孩子当作家庭的重要一员，坦白地告诉孩子家庭的困难，让孩子知道家里的难处，这样可以培养孩子勇于担当的意识。
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考题 家庭教育的主要任务是（）。A、开发孩子的智力B、培养孩子如何做人，以德育人C、培养孩子的特长
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考题 截肢儿童的家庭教育指导应注意（）A、培养孩子的自信心B、注意孩子日常生活能力的培养C、尽量送孩子到普通学校学习D、关注孩子的特殊需要
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考题 智力落后儿童的家庭教育指导包括（）A、及早发现，寻求专业帮助B、培养孩子的自学习惯C、家长要给与孩子理智的爱D、在家庭中注意培养孩子的基本能力
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考题 基本生活能力的培养包含哪些内容？
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考题 家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的（）。A、目的B、任务C、原则D、内容
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考题 孩子独立生活能力，适应环境能力差，这与何种家庭教育有关（）A、对孩子过度教育B、对孩子过高的期望C、对孩子过多的保护D、对孩子要求太多
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考题 家庭劳动教育有利于孩子学会做人，有利于净化孩子的心灵，能促进孩子品德、智力、体力和独立生活能力的发展。
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考题 学前儿童家庭品行教育的要求（）A、应培养孩子的责任心B、应培养孩子的主动性C、应培养孩子的同情心D、应培养孩子的合群性
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考题 早期教育的基本内容包括哪些？（）A、发展幼儿的感知觉能力B、发展幼儿的动手操作能力C、发展幼儿的思维能力D、发展幼儿的语言能力E、培养各种智力，发展认知能力F、掌握知识技能，扩大知识视野G、培养良好生活习惯和独立生活能力H、培养孩子的良好心理品质
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考题 “家庭教育是教育”的含义是（）。A、家庭教育的基本功能是培养孩子B、家庭教育是抚育C、家庭教育是管理D、家庭教育是经济活动
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考题 家庭美育的任务是：（）。A、培养孩子的审美感受力B、培养孩子鉴赏美的能力C、培养孩子健康的审美情趣D、培养孩子表达美、创造美的能力
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考题 简述培养理论的基本内容。
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考题 问答题简述家庭培养孩子基本生活能力的内容。
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考题 单选题家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的（）。A 目的B 任务C 原则D 内容
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考题 单选题这段话的主要意思是什么？（　　）A 妈妈要送孩子礼物B 妈妈要帮孩子定学习计划C 妈妈要培养孩子的责任心和生活能力D 妈妈要让孩子多做家务
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考题 多选题截肢儿童的家庭教育指导应注意（）A培养孩子的自信心B注意孩子日常生活能力的培养C尽量送孩子到普通学校学习D关注孩子的特殊需要
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考题 单选题“家庭教育是教育”的含义是（）。A 家庭教育的基本功能是培养孩子B 家庭教育是抚育C 家庭教育是管理D 家庭教育是经济活动
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考题 单选题孩子独立生活能力，适应环境能力差，这与何种家庭教育有关（）A 对孩子过度教育B 对孩子过高的期望C 对孩子过多的保护D 对孩子要求太多
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考题 多选题家庭美育的任务是：（）。A培养孩子的审美感受力B培养孩子鉴赏美的能力C培养孩子健康的审美情趣D培养孩子表达美、创造美的能力
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考题 多选题早期教育的基本内容包括哪些？（）A发展幼儿的感知觉能力B发展幼儿的动手操作能力C发展幼儿的思维能力D发展幼儿的语言能力E培养各种智力，发展认知能力F掌握知识技能，扩大知识视野G培养良好生活习惯和独立生活能力H培养孩子的良好心理品质
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考题 多选题智力落后儿童的家庭教育指导包括（）A及早发现，寻求专业帮助B培养孩子的自学习惯C家长要给与孩子理智的爱D在家庭中注意培养孩子的基本能力
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考题 问答题基本生活能力的培养包含哪些内容？
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考题 多选题学前儿童家庭品行教育的要求（）A应培养孩子的责任心B应培养孩子的主动性C应培养孩子的同情心D应培养孩子的合群性
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考题 判断题家庭劳动教育有利于孩子学会做人，有利于净化孩子的心灵，能促进孩子品德、智力、体力和独立生活能力的发展。A 对B 错
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