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素质教育课堂教学的地位与作用()。
- A、传授知识
- B、培养能力
- C、培养人生信仰
- D、课堂教学除了认知目标外,还应包括情感目标和能力目标,对学生具有生命的意义
参考答案
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考题
理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是()。A.课外教育工作是课堂教学的延续和补充B.课外教育工作具有相对独立的地位C.课堂教学与课外教育工作可以互相取代D.课堂教学与课外教育工作可以互相补充E.课外教育工作与课堂教学相互促进
考题
学习、贯彻大纲精神,实施素质教育,应抓好以下工作()A、不断增强素质教育的意识B、建立体现素质教育的语文教学目标体系C、深化课程、教材改革D、建立体现素质教育的语文教学评估体系E、坚持不懈进行课堂教学改革
考题
素质教育对课堂教学的要求()。A、发掘和利用教材本身的素质教育因素B、选择适当的课堂教学模式C、建立民主师生关系,创设主动探索气氛D、改革教学方法,让学生学会学习E、更新教学技术,全面发展学生的身心素质
考题
理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在()。A、课堂教学与课外教育工作可以互相取代B、课外教育工作是课堂教学的延续和补充C、课外教育工作具有相对独立的地位D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充
考题
单选题理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在()。A
课堂教学与课外教育工作可以互相取代B
课外教育工作是课堂教学的延续和补充C
课外教育工作具有相对独立的地位D
课堂教学与课外教育工作可以互相补充
考题
多选题素质教育对课堂教学的要求()。A发掘和利用教材本身的素质教育因素B选择适当的课堂教学模式C建立民主师生关系,创设主动探索气氛D改革教学方法,让学生学会学习E更新教学技术,全面发展学生的身心素质
考题
填空题课堂教学的素质教育目标,可在课堂教学过程中()进行调整。
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