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(),终身教育思想得以形成并在世界范围内广泛传播。
- A、20世纪上半叶
- B、20世纪初期
- C、20世纪下半叶
- D、21世纪初期
参考答案
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考题
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?( )A.《终身教育导论》B.《终身教育—21世纪的教育改革》C.《教育—财富蕴藏其中》D.《学会生存—教育世界的今天和明天》
考题
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的( )为标志的。A.《终身教育导论》B.《终身教育——21世纪的教育改革》C.《教育——财富蕴藏其中》D.《学会生存——教育世界的今天和明天》
考题
()是终身教育思想的奠基之作。在报告书中,国际教育委员会从个人自我实现和民主国家创建的高度强调了终身教育实施的意义,认为终身教育是个人自我成长及国家永续发展的重要基石。 A、《1919年报告书》B、《学会生存——教育世界的今天和明天》C、《论终身教育》D、《教育——财富蕴藏其中》
考题
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的()为标志的。A、《终身教育导论》B、《终身教育--21世纪的教育改革》C、《教育--财富蕴藏其中》D、《学会生存--教育世界的今天和明天》
考题
去年年底,冠群金辰公司发现了首例专门攻击WindowsNT的病毒()。短短一个月时间,这个病毒已通过Internet在全世界范围内广泛传播。A、美丽杀手B、CIHC、RemoteExplorerD、大麻
考题
单选题导致亚洲的觉醒出现不同于亚洲革命风暴新特点的主要原因是()A
帝国主义侵略的加深B
资本主义世界体系的形成C
民族资本主义的兴起D
西方启蒙思想的广泛传播
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