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()是指在科研人员主攻方向下选定研究的突破口与制高点,明确在这个方向下逐步实现并全面掌握的课题任务,制定实施的计划和步骤,以及所要采取的方法和途径。
- A、选题
- B、研究方向
- C、研究课题
- D、科学研究
参考答案
更多 “()是指在科研人员主攻方向下选定研究的突破口与制高点,明确在这个方向下逐步实现并全面掌握的课题任务,制定实施的计划和步骤,以及所要采取的方法和途径。A、选题B、研究方向C、研究课题D、科学研究” 相关考题
考题
文献法在教育研究中的作用()
A、全面正确掌握所研究问题的实质和背景,帮助研究者选定研究课题和确定研究方向B、为教育科学研究提供科学的论证依据和研究方法C、避免重复劳动,提高科学研究的效益D、文献法是教育研究中最重要的方法
考题
决定教育研究者现在和今后科学研究发展的方向、目标与内容,一定程度上规定了科学研究应采取的方法与途径的研究环节是()。
A.选择和确定研究课题B.教育研究设计C.研究的理论构想D.文献检索
考题
组成教育科学研究的三个基本要素是()。A、现象与客观事实、研究课题、方法和技术B、研究课题、科学理论、研究手段C、现象与客观事实、科学理论、方法与技术D、研究对象、方法和技术、研究成果
考题
单选题组成教育科学研究的三个基本要素是()。A
现象与客观事实、研究课题、方法和技术B
研究课题、科学理论、研究手段C
现象与客观事实、科学理论、方法与技术D
研究对象、方法和技术、研究成果
考题
多选题确立研究课题的过程包括()A确立研究课题的领域与方向B有关文献资料的搜集与整理C研究课题的确定D研究课题的表述
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