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学前教育科学研究的实验大都是()

  • A、实验室实验
  • B、现场实验
  • C、标准化实验
  • D、同质性实验

参考答案

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考题 被称为自然实验法的是()。 A、现场调查研究B、实验室实验C、现场实验D、观察法

考题 根据实验揭示变量之间质和量的关系的不同,教育实验研究法可以分为()。 A、定性实验B、定量实验C、实验室实验D、现场实验

考题 根据实验情境的不同,教育实验研究法可以分为()。 A.定性实验B.定量实验C.实验室实验D.现场实验

考题 现场实验在内部效度上不如实验室实验,但在外部效度上是优于实验室实验的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按照实验的场所分类,市场实验可分为()。 A.随机化实验B.实验室实验C.非随机化实验D.现场实验E.人为实验

考题 按照实验所处场所不同,实验可以分为实验室实验和( )。 A. 现场实验B. 控制实验C. 非随机化实验D. 随机化实验

考题 按照( )的不同,实验法可以划分为实验室实验和现场实验。A.实验组织方式B.实验环境C.实验目的D.实验对象

考题 根据实验场所的不同,实验法可以分为()A现场实验B霍桑实验C标准实验D准实验E实验室实验

考题 根据对实验环境、变量的控制及实验设计的严格程度,实验法可以分为()A现场实验B霍桑实验C标准实验D准实验E实验室实验

考题 比较霍桑实验和权威服从实验,谈谈实验室实验与现场实验的相同点与相异点?

考题 实验法根据实验对象、实验手段、实验者之间的关系,可分为()。A、直接实验B、模拟实验C、理想实验D、现场实验E、实验室实验

考题 学前教育科学研究大多属于()A、观察研究B、调查研究C、个案研究D、现场实验

考题 教育实验根据研究的目的的不同,可分为()A、探索性实验B、鉴别性研究C、定性实验和定量实验D、实验室实验和现场实验

考题 按自变量的多少划分,学前教育实验可分为()A、探索性实验和验证性实验B、准实验和真实验C、单因索实验和多因素实验D、现场实验和实验室实验

考题 实验室实验和现场实验相比较,现场实验结果的准确率较高。

考题 按照()的不同,实验法可以划分为实验室实验和现场实验。A、实验组织方式B、实验环境C、实验目的D、实验对象

考题 阿希实验是经典的()。A、分析实验B、观察实验C、现场实验D、实验室实验

考题 实验法包括()。A、现场实验B、控制实验C、实验室实验D、临床实验

考题 问答题比较霍桑实验和权威服从实验,谈谈实验室实验与现场实验的相同点与相异点?

考题 多选题实验法包括()。A现场实验B控制实验C实验室实验D临床实验

考题 单选题按自变量的多少划分,学前教育实验可分为()A 探索性实验和验证性实验B 准实验和真实验C 单因索实验和多因素实验D 现场实验和实验室实验

考题 多选题根据对实验环境、变量的控制及实验设计的严格程度,实验法可以分为()A现场实验B霍桑实验C标准实验D准实验E实验室实验

考题 单选题心理学的实验可以分为实验室实验和()A 情境实验B 现场实验C 参与实验D 模拟实验

考题 多选题实验法根据实验对象、实验手段、实验者之间的关系,可分为()。A直接实验B模拟实验C理想实验D现场实验E实验室实验

考题 多选题根据实验场所的不同,实验法可以分为()A现场实验B霍桑实验C标准实验D准实验E实验室实验

考题 多选题教育实验根据研究的目的的不同,可分为()A探索性实验B鉴别性研究C定性实验和定量实验D实验室实验和现场实验

考题 单选题阿希实验是经典的()。A 分析实验B 观察实验C 现场实验D 实验室实验