考题
分析哲学产生于20世纪30年代,其重要代表人物有皮尔士、詹姆斯和杜威等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
美国教育家杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物，其代表作是____。
考题
实用主义的创始人是美国哲学家(),他初步确立了实用主义的一般原则。
A.杜威B.刘易斯C.皮尔士D.詹姆士
考题
()将实用主义思想发展成系统的理论体系。
A.斯宾塞B.皮尔士C.詹姆斯D.培根
考题
以下属于实用主义哲学的代表人物有( )。
A. 詹姆士B. 杜威C. 刘易斯D. 皮尔士
考题
()是分析哲学主要代表人物之一。
A.詹姆士B.罗素C.杜威D.皮尔士
考题
实证主义的代表人物之一是()。
A.皮尔士B.马克思C.斯宾塞D.杜威
考题
实用主义教育学的代表人物是美国的杜威，其代表著作是{pz_填空} 。
考题
美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。 ( )
考题
实用主义教育学的代表人物是美国的杜威，其代表著作是{ } 。
考题
进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A、托夫勒B、杜威C、马斯洛D、罗杰斯
考题
以下属于实用主义哲学的代表人物有（）。A、杜威B、皮尔士C、詹姆士D、刘易斯
考题
实用主义的主要代表人物是美国的（）。 A、皮尔土 B、詹姆土 C、杜威 D、马克
考题
美国教育家（）是实用主义教育思想的主要代表人物。A、罗杰斯B、布鲁纳C、杜威D、赫尔巴特
考题
最早提出“意识流”这一概念的美国实用主义哲学家、心理学家是（）。A、威廉·詹姆斯B、维吉尼亚·伍尔芙C、弗洛伊德D、亨利·柏格森
考题
美国实用主义哲学先驱皮尔士提出了设计艺术符号的（）模型。
考题
美国实用主义的代表人物不包括（）。A、詹姆士B、杜威C、哈贝马斯D、刘易斯
考题
创造了“头脑风暴法”的美国创造学之父是（）。A、詹姆斯B、奥斯本C、威廉·戈登D、杜威
考题
以下哪一位是自我发展理论的创始人？（）A、查尔斯库利B、罗伯特帕克C、米德D、约翰杜威
考题
单选题进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A
托夫勒B
杜威C
马斯洛D
罗杰斯
考题
多选题以下属于实用主义哲学的代表人物有（）。A杜威B皮尔士C詹姆士D刘易斯
考题
单选题实用主义方法的创立者是（）。A
胡适B
杜威C
皮尔士D
詹姆士
考题
单选题美国实用主义的代表人物不包括（）。A
詹姆士B
杜威C
哈贝马斯D
刘易斯
考题
单选题建造实用主义的理论的集大成者是（）。A
胡适B
杜威C
皮尔士D
詹姆士
考题
单选题美国教育家（）是实用主义教育思想的主要代表人物。A
罗杰斯B
布鲁纳C
杜威D
赫尔巴特
考题
多选题实用主义的主要代表人物是美国的（）。A皮尔土B詹姆土C杜威D马克
考题
多选题19世纪哲学晚期的著名哲学家有（ ）。A康德B格林C马赫D皮尔士E威廉·詹姆斯