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学制超长的影响不包括()。

  • A、个体经济上不能自立
  • B、个体缺乏责任感
  • C、个体难以获得成就感
  • D、个体心智与社会脱节

参考答案

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考题 研究个体心理老化主要是从(  )。A. 个体出发 B. 社会关系出发 C. 个体与社会关系出发 D. 个体与家庭出发

考题 德育过程从本质上说就是( )的统一过程。 A.个体与环境 B.个体与社会 C.个体与教育 D.个体社会化与社会规范个体化

考题 从本质上说,德育过程就是( )的统一过程。A.个体环境 B.个体与社会 C.个体与教育 D.个体社会化与社会规范个体化

考题 德育过程从本质上说就是( )统一的过程。A.个体与环境 B.个体与社会 C.个体与教育 D.个体社会化与社会规范个体化

考题 个体的社会化过程是通过以下哪两方面而实现的?()A学校教学与个体努力B社会教化与个体内化C教师教育与个体追求D家庭榜样与个体自觉

考题 影响个体社会化的因素有()。A、个体内在的生理基础B、个体内在的心理基础C、个体外在的全部环境D、父母

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考题 德育过程从本质上说就是( )的统一过程。A、个体与环境B、个体与教育C、个体社会化D、社会规范个体化E、社会与环境

考题 德育过程从本质上说就是()统一的过程。A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化

考题 学校教育对个体发展的特殊功能表现在()。A、对个体发展的方向与方面作出社会性规范B、加速个体发展C、对个体发展的影响具有延时的价值D、开发个体特殊才能E、发展个性

考题 单选题个体的社会化过程是通过以下哪两方面而实现的?()A 学校教学与个体努力B 社会教化与个体内化C 教师教育与个体追求D 家庭榜样与个体自觉

考题 单选题德育过程从本质上说就是()统一的过程。A 个体与环境B 个体与社会C 个体与教育D 个体社会化与社会规范个体化

考题 单选题个体社会化反映了()A 个体与学校的关系B 个体与家庭的关系C 个体与社会的关系D 个体与教育的关系

考题 多选题研究个体心理老化主要是从()。A个体出发B社会关系出发C个体与社会关系出发D个体与家庭出发

考题 单选题心身疾病发病的相关因素不包括()A 社会支持系统B 个体的家庭背景C 个体的经历与体验D 个体易感性

考题 单选题影响自我表现的因素不包括()。A 个体的内部标准B 个体所处的场合C 个体的交往对象D 个体的自我监控水平

考题 多选题同辈群体对个体发展的作用体现在(  )。A培养个体良好的行为习惯B使个体学习扮演各种社会角色C他们之间的互动影响个体的成长与发育D伴随个体的成长,同辈群体在不同社会系统中扮演不同的角色E它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响

考题 多选题影响个体社会化的因素有()。A个体内在的生理基础B个体内在的心理基础C个体外在的全部环境D父母