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人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩(地名,音译)召开的()作为全民教育思想正式产生的标志,并认为全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。

  • A、社会发展世界首脑会议
  • B、世界全民教育大会
  • C、世界儿童问题首脑会议
  • D、第四次世界妇女大会

参考答案

更多 “人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩(地名,音译)召开的()作为全民教育思想正式产生的标志,并认为全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。 A、社会发展世界首脑会议B、世界全民教育大会C、世界儿童问题首脑会议D、第四次世界妇女大会” 相关考题
考题 ()是国际社会就环境问题召开的第一次世界性会议,标志着全人类对环境问题的觉醒。 A、联合国人类环境会议B、联合国环境与发展大会C、联合国气候变化大会D、联合国可持续发展世界首脑会议

考题 2006年联合国大会通过(),它是首个专门保障残疾人权益的国际公约。 A、《世界人权宣言》B、《残疾人职业康复和就业公约》C、《残疾人权利公约》D、《世界全民教育宣言》

考题 ()的召开,标志着全民教育进入一个新里程碑式的阶段。 A.达喀尔会议B.安曼会议C.世界全民教育大会D.全民教育咨询论坛

考题 国际社会对教育质量问题高度关注。2000年世界全民教育大会通过了《全民教育行动纲领》,提出从全民教育向全民优质教育转变。() 此题为判断题(对,错)。

考题 1990年3月,联合国教科文组织等举行的世界全民教育大会通过的《世界全民教育宣言》提出了满足“每一个人”的“基本学习需要”的思想。它所说的“基本学习需要”包括“基本的学习手段”和“基本的学习内容”。其中,“基本的学习手段”是指()。

考题 《世界全民教育宣言》强调,要在世界各国有效推行全民教育就必须加强国际间的合作,使满足基本的学习需要成为一种人类共同的普遍责任。()

考题 在1990年的世界全民教育大会上,至少有()个国家加入了《全民教育宣言》。A、150B、200C、250D、300

考题 1990年3月,()在泰国宗迪恩召开,标志着世界全民教育思想的正式提出。A、世界全民教育大会B、世界公民教育大会C、世界妇女教育大会D、世界成人教育大会

考题 1990年3月,在世界全民教育大会上通过的《世界全民教育宣言》和《满足基本学习需要的行动纲领》,提出全民教育最主要的具体目标是()A、扩大幼儿的看护和发展活动B、至2000年普及并完成初等教育C、提高学习成绩,使年龄组认可的百分比达到或超过规定的必要学习成绩的水平D、降低成人文盲率

考题 2000年4月,在塞内加尔达喀尔召开了世界教育论坛,会议通过了()。A、《达喀尔行动纲领》B、《2000年行动纲领》C、《全民教育行动计划》D、《2000年全民教育目标》

考题 人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩(地名,音译)召开的“世界()教育大会”作为全民教育思想正式产生的标志,并认为全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。

考题 全民教育思想是产生于20世纪90年代的世界教育发展的一种主要思潮。以1990年3月在泰国宗迪恩召开的“世界教育大会”为标志。()

考题 全民教育思想的现实意义是()。A、加深对当代教育使命的认识B、全民教育思想推动了教育的普及化、民主化、终身化进程C、关注社会、关注环境、了解世界,为解决全人类共同面临的问题贡献一份力量D、促进全民整体素质的提高

考题 ()年,()在泰国宗迪恩召开了世界全民教育大会,明确提出了“全民教育”的概念,提出了到2000年实现全民基本教育的目标。

考题 首次使用“社会性别主流化”概念是联合国的()A、第一次世界妇女大会B、第二次世界妇女大会C、第三次世界妇女大会D、第四次世界妇女大会

考题 1990年3月,在泰国召开的“世界全民教育大会”中通过了()A、《世界全民教育宣言》B、《世界人民教育计划》C、《亚洲教育改革计划》D、《教育宣言》

考题 单选题首次使用“社会性别主流化”概念是联合国的()A 第一次世界妇女大会B 第二次世界妇女大会C 第三次世界妇女大会D 第四次世界妇女大会

考题 判断题《世界全民教育宣言》强调,要在世界各国有效推行全民教育就必须加强国际间的合作,使满足基本的学习需要成为一种人类共同的普遍责任。()A 对B 错

考题 单选题人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩(地名,音译)召开的()作为全民教育思想正式产生的标志,并认为全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。A 社会发展世界首脑会议B 世界全民教育大会C 世界儿童问题首脑会议D 第四次世界妇女大会

考题 填空题人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩(地名,音译)召开的“世界()教育大会”作为全民教育思想正式产生的标志,并认为全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。

考题 单选题1990年3月,()在泰国宗迪恩召开,标志着世界全民教育思想的正式提出。A 世界全民教育大会B 世界公民教育大会C 世界妇女教育大会D 世界成人教育大会

考题 单选题早在1948年____________就宣告:“人人享有受教育的权利”。几十年来,各发达国家确实是把全民教育作为缓解社会危机和国家的反贫困计划和经济振兴计划来对待的。A 《世界人权宣言》B 《世界全民教育宣言》C 《世界儿童状况》D 《萨拉曼卡宣言》

考题 单选题2000年4月,在塞内加尔达喀尔召开了世界教育论坛,会议通过了()。A 《达喀尔行动纲领》B 《2000年行动纲领》C 《全民教育行动计划》D 《2000年全民教育目标》

考题 填空题()年,()在泰国宗迪恩召开了世界全民教育大会,明确提出了“全民教育”的概念,提出了到2000年实现全民基本教育的目标。

考题 单选题1990年3月,在泰国召开的“世界全民教育大会”中通过了()A 《世界全民教育宣言》B 《世界人民教育计划》C 《亚洲教育改革计划》D 《教育宣言》

考题 判断题全民教育思想是产生于20世纪90年代的世界教育发展的一种主要思潮。以1990年3月在泰国宗迪恩召开的“世界教育大会”为标志。()A 对B 错

考题 填空题1990年3月,联合国教科文组织等举行的世界全民教育大会通过的《世界全民教育宣言》提出了满足“每一个人”的“基本学习需要”的思想。它所说的“基本学习需要”包括“基本的学习手段”和“基本的学习内容”。其中,“基本的学习手段”是指()。