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被动信息是()。
- A、首先由学生先作用于环境而后引发出来的信息
- B、由环境自发地提供的信息
- C、无法由学生直接获得的信息
- D、可以由学生直接获得的信息
参考答案
更多 “被动信息是()。A、首先由学生先作用于环境而后引发出来的信息B、由环境自发地提供的信息C、无法由学生直接获得的信息D、可以由学生直接获得的信息” 相关考题
考题
( 29 )在 VBA 中要打开名为 “ 学生信息录入 ” 的窗体,应使用的语句是A ) DoCmd .OpenForm. " 学生信息录入 "B ) OpenForm" 学生信息录入 "C ) DoCmd .OpenWindow " 学生信息录入 "D ) OpenWindow" 学生信息录入 "
考题
在VBA中要打开名为“学生信息录入”的窗体,应使用的语句是______。A.DoCmd. OpenForm"学生信息录入"B.OpenForm"学生信息录入"C.DoCmd.OpenWindow"学生信息录入"D.OpenWindow"学生信息录入"
考题
按照要求用Access制作包括以下内容的“学生信息数据库”,用Access的保存功能直接存盘。要求:(1)创建学生信息表,并通过查询功能生成出生年月汇总表和学生信息汇总表。(2)学生信息表包含“学号”、“姓名”信息;(3)出生年月汇总表包含“学号”、“姓名”、“出生年月”信息。(4)学生信息汇总表包含学生全部信息。(5)如需要,可以另行创建信息表(如专业信息表、出生年月信息表等)。
考题
在学生学习的概括阶段,老师应该做的是( )
A.指导学生对信息进行编码
B.帮助学生练习在多种情境下运用信息,使信息得以迁移
C.为学生提供线索和启发,帮助其回忆信息的内容
D.对学生的学习提供评价
考题
信息技术对教育产生的影响的理解中,正确的选项为() A、信息技术改变了课堂,使课堂变得更加丰富有趣,在没有教师指导下,学生也能更有效地获取知识,信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境B、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程C、在信息技术支持的课堂中,教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”,教师的工作已经不再重要D、信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色,能充分发挥学生的主体作用
考题
在现有数学环境中实施下面哪项教学活动比较恰当?()A、老师通过投影向学生展示文具的价格B、师生在网上进行交流,开展协作学习C、同学们通过直接浏览文具店网页来获得文具价格信息D、老师直接带领学生支超市,让学生体会数学在现实生活中的意义
考题
声明语句<!ELEMENT学生信息((地址,成绩)|#PCDATA)>指明元素学生信息是()A、任意子元素组成B、由子元素“地址”“成绩”和字符数据混合组成C、由字符“地址,成绩”和字符“#PCDATA”组成D、由文本类数据组成
考题
下哪种教学组织形式属于个别化的学习?()A、通过讨论,问答,交流等形式在师生之间学生与学生之间分享教学的信息B、由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息C、教学通过讲授、谈话、板书、演示等抽班级或一组学生传递教学信息。D、根据教学的主观和客观条件、从多方面考虑安排的教学活动的方式。
考题
以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()A、教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息B、由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息C、通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D、通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息
考题
单选题在VBA中要打开名为“学生信息录入”的窗体,应使用的语句是( )。A
DoCmd.OpenForm 学生信息录入B
OpenForm 学生信息录入。C
DoCmd.OpenWindow 学生信息录入D
OpenWindow学生信息录入
考题
单选题以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()A
教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息B
由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息C
通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D
通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息
考题
单选题让学生参与获取信息的实际工作,可以培养学生在获得信息方面的()。A
理论水平B
动手能力C
思维能力D
思考能力
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