考题
实现人的全面发展的惟一方法是（）A．学校教育与社会教育相结合B．教育与生产劳动相结合C．个别教育与集体教育相结合D．传统教育与素质教育相结合
考题
实现人的全面发展的唯一的方法是 （ ） A．学校教育与社会教育相结合 B．教育与生产劳动相结合 C．个别教育与集体教育相结合 D．传统教育与素质教育相结合
考题
社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径
考题
幼儿园社会教育的出发点和归宿是A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径
考题
教育矫正的形式主要有（ ）。A．集体教育B．个别谈话教育C．心理咨询教育D．劳动改造教育E．社会志愿者帮教培训
考题
社区矫正工作要充分运用社会工作的一些基本原则和方法，实事求是地实现以（ ）为主的社区矫正目标A.社区教育
B.社会教育
C.个别教育
D.整体教育
考题
班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指（）A.班集体中优秀生的个别教育
B.班集体中后进生的转化教育
C.既包括优秀生的个别教育，也包括后进生的转化教育
D.全班学生的教育
考题
班主任要做好个别教育工作，所谓个别教育是指（ ）A.班集体中优秀学生的个别教育
B.班集体中后进生的个别教育
C.既包括优秀学生的个别教育，也包括后进生的个别教育
D.全体学生的教育
考题
班主任要做好个别教育工作，所谓个别教育是指( )A.班集体中优秀学生的个别教育
B.班集体中后进生的个别教育
C.既包括优秀学生的个别教育，也包括后进生的个别教育
D.包括全体学生的教育
考题
矫正教育的要素包括（）。A、 矫正教育法规B、 矫正教育者C、 矫正教育对象D、 矫正教育手段E、 矫正教育影响
考题
需要解决矫正教育对象的个别、特殊问题时一般采用（）。A、 个别教育B、 集体教育C、 辅助教育D、 自我教育
考题
矫正教育对象的社会教育包括（）。A、社会救助B、社会帮教C、社会呼吁D、社区矫正E、媒体报道
考题
托儿所的保育和教育以（）为主，集体教育和个别教育相结合。A、个别教育B、集体教育C、品德教育D、智力教育
考题
幼儿园教育活动的类型包括（）。A、集体教育活动B、小组教育活动C、个别教育活动D、自选教育活动
考题
学前儿童家庭教育以（）教育为主。A、个别教育B、集体教育C、小组教育D、班级教育
考题
“平等的”开放式教育是（）的特点。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育
考题
实现人的全面发展的唯一的方法是（）A、学校教育与社会教育相结合B、教育与生产劳动相结合C、个别教育与集体教育相结合D、传统教育与素质教育相结合
考题
下列（）项辅助性教育属于社会教育。A、同伴教育B、亲情教育C、电化教育D、墙报、刊物
考题
监狱教育改造工作应当坚持（）。A、集体教育与个别教育相结合B、课堂教育与辅助教育相结合C、常规教育与专题教育相结合D、狱内教育与社会教育相结合
考题
在教育改造的实践中，常用的教育的方法有（）。A、集体教育B、分类教育C、个别教育D、辅助教育
考题
具有声势大、威力强、正规、严肃特点的教育方法是（）。A、集体教育B、个别教育C、矫正作用D、辅助教育
考题
监狱促使顽固犯、危险犯转化的主要教育手段（）。A、专题教育B、个别教育C、强制教育D、社会教育
考题
校外教育中最重要的是（）A、社区教育B、群体教育C、集体教育D、社会教育E、家庭教育
考题
单选题狭义教育是指（）。A
社会教育B
家庭教育C
学校教育D
网络教育
考题
多选题幼儿园教育活动的类型包括（）。A集体教育活动B小组教育活动C个别教育活动D自选教育活动
考题
单选题托儿所的保育和教育以（）为主，集体教育和个别教育相结合。A
个别教育B
集体教育C
品德教育D
智力教育
考题
单选题校外教育中最重要的是（）A
社区教育B
群体教育C
集体教育D
社会教育E
家庭教育