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微格教学就是小教室的课堂教学。


参考答案

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考题 微格教学的课堂教学实践一般为( )。A.3~5分钟B.5~20分钟C.5~10分钟D.10~30分钟

考题 微格教学又称微型教学,就是进行小班教学。() 此题为判断题(对,错)。

考题 微格教学

考题 ( )是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟)尝试做小型的课堂教学, 一般将这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。 A.微格教学 B.课堂教学 C.课外教学 D.录像教学

考题 教师是以少数的学生为对象,在5~20分钟内,尝试做小型的课堂教学.一般将这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这种教学是()。A.微格教学 B.课堂教学 C.课外教学 D.录像教学

考题 开展微格教学,进行小型的、短时间的课堂教学分析,是教师专业发展的哪项途径?(  )A.学习借鉴教育教学经验 B.反思总结教育教学经验 C.坚持实践终身学习理念 D.研究探索教育教学规律

考题 微课设计与制作应主要着眼于课堂教学。

考题 微格教学形成于美国20世纪60年代的教学改革运动。微格教学系统由主控室和微格教室两部分组成。

考题 微格教学的课堂教学实践一般为()。A、3~5分钟B、5~20分钟C、5~10分钟D、10~30分钟

考题 微课程主要适用于网络学习,微型课程主要应用于学校课堂教学、校本研修、微格教学或者小粒度的网络课程。

考题 下列关于微格教学系统说法错误的是()。A、微格教室与通常的教室没有区别B、微格教室可以监控整个教学过程C、微格教室实际上就是一个教学练习环境D、微格教学系统一般由微格教室、总控制室、观摩室等构成

考题 对微格教学理解不恰当的是()A、微格教学也可以称为微型教学B、微格教学依据反馈原理开展训练活动C、微格教学训练与试讲训练没有区别D、微格教学只是一种对教师的训练手段

考题 以少数学生为对象,在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学,然后再进行分析,这种教学称为()A、微型教学B、尝试教学C、微格教学D、教学训练

考题 微格教学能够()。A、提高教师的专业水平B、有效培养教师教学技能C、简化正规教学程序D、使教师的课堂教学基本技能得到系统训练

考题 微格教学是电视录像在教学中哪种方式的应用()。A、远程电视教学B、辅助课堂教学C、电视录像训练教学D、个别化教学

考题 教师课堂教学技能训练的方法,国内外普遍流行和采用的主要有:()、实习教学法和教学实践法三类。A、微格教学法B、师资培训C、进修培训D、在岗训练

考题 微格教学的课堂教学时间一般为( )A、3-5分钟B、5-20分钟C、5-10分钟D、10-30分钟

考题 ()是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。A、非组织化观摩B、反思性教学C、录像教学D、微格教学

考题 ()指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。A、微格教学B、角色扮演C、介入教学D、录音训练

考题 开展微格教学,进行小型的、短时间的课堂教学分析,是教师专业发展的哪项途径?()A、学习借鉴教育教学经验B、反思总结教育教学经验C、坚持实践终身学习理念D、研究探索教育教学规律

考题 教师是以少数的学生为对象,在5~20分钟内,尝试做小型的课堂教学.一般将这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这种教学是()A、微格教学B、课堂教学C、课外教学D、录像教学

考题 问答题微格教学微格教学。

考题 单选题()指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。A 微格教学B 角色扮演C 介入教学D 录音训练

考题 多选题微格教学能够()。A提高教师的专业水平B有效培养教师教学技能C简化正规教学程序D使教师的课堂教学基本技能得到系统训练

考题 单选题以少数学生为对象,在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学,然后再进行分析,这种教学称为()A 微型教学B 尝试教学C 微格教学D 教学训练

考题 单选题()是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。A 非组织化观摩B 反思性教学C 录像教学D 微格教学

考题 单选题微格教学的课堂教学时间一般为(  )。A 3~5分钟B 5~20分钟C 5~10分钟D 10~30分钟