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教学设计的目的是获得优化的()。

  • A、教学模式
  • B、教学手段
  • C、教学过程
  • D、教学方法

参考答案

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考题 教学设计的主要内容有:分析学习需要、分析学生特征、设计教学目标、设计教学内容、设计教学过程、设计教学方法、设计教学手段、设计教学板书、设计教学评价、编制教学方案、评价修改方案。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学模式设计的步骤主要包括() A、设计教学结构B、设计预期教学目标C、设计教学方法D、设计对教学结果的测量与评价

考题 最为有利的教学因素是()A、兴趣B、教学方法C、教学目的D、评价手段

考题 计算机辅助教学不仅()是对教学方法与教学手段的改变,而且()改变了教学内容和教学结构。 A.改变了教学场景B.改变了教学内容和教学结构C.改变了教学模式D.是对教学方法与教学手段的改变

考题 语文教学设计的程序包括:A、确定教学目标B、处理教学内容C、构思教学过程D、选择教学方法、手段E、与学生对话F、设计练习、编写教案

考题 目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是( )。 A.教学计划 B.教学过程C.教学评价 D.教学设计

考题 ( )是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。A.教学模式 B.教学策略 C.教学手段 D.教学方法

考题 对教学方法作抽象的概括,属于( )。A.教学思想 B.教学目标 C.教学模式 D.教学手段

考题 教学设计指在进行教学活动之前,教师为达成一定的教学目标,依据教育教学理论,运用系统科学的原理和方法,对()和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。A、教学目标、教学内容、教学方法B、教学目标、教学模式、教学策略C、教学目标、教学内容、教学模式D、教学目标、教学过程、教学方法

考题 “判断—指令—评价”是()A、教学模式B、教学设计C、教学策略D、教学方法

考题 ()是以教学系统为研究对象,以获得最优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础,运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。A、教学设计B、教学策略C、教学方法D、学习设计

考题 在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是()A、教学策略B、教学方法C、教学手段D、教学风格

考题 ()是指为完成教学任务,配合某种教学方法而采用的器具、资料与设施。A、教学手段B、教学策略C、教学方式D、教学模式

考题 巴班斯基指出教学过程最优化的核心是建立教学过程的最佳方案,包括()。A、教学方法最优化B、教学资源最优化C、教学形式最优化D、教学内容最优

考题 根据AECT’1994定义,教育技术的研究对象是()。A、教学方法和教学手段B、学习过程和学习资源C、教学过程和学习过程D、教学设备和教学模式

考题 ()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法A、教学设计B、教学策略C、教学目标D、教学大纲

考题 教案的核心部分是()A、教学方法B、教学目标C、教学手段D、教学过程

考题 目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是()。A、教学计划B、教学过程C、教学评价D、教学设计

考题 根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是()。A、教学手段B、教学内容C、教学原则D、教学方法

考题 其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是()A、教学计划B、教学过程C、教学评价D、教学设计

考题 制定教学原则的依据是()。A、教学规律B、教育目的C、教学方法D、教学手段E、教学设备

考题 单选题根据AECT’1994定义,教育技术的研究对象是()。A 教学方法和教学手段B 学习过程和学习资源C 教学过程和学习过程D 教学设备和教学模式

考题 单选题教学设计指在进行教学活动之前,教师为达成一定的教学目标,依据教育教学理论,运用系统科学的原理和方法,对()和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。A 教学目标、教学内容、教学方法B 教学目标、教学模式、教学策略C 教学目标、教学内容、教学模式D 教学目标、教学过程、教学方法

考题 单选题在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是()A 教学策略B 教学方法C 教学手段D 教学风格

考题 单选题()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法A 教学设计B 教学策略C 教学目标D 教学大纲

考题 单选题()指向整个教学过程,具有相对的稳定性;()指向局部的教学行为,具有灵活多变性。A 教学模式、教学策略B 教学方法、教学策略C 教学策略、教学模式D 教学模式、教学方法

考题 多选题巴班斯基指出教学过程最优化的核心是建立教学过程的最佳方案,包括()。A教学方法最优化B教学资源最优化C教学形式最优化D教学内容最优