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下面的()不属于教师现代教育技术能力的内容。

  • A、获取信息能力
  • B、媒体技术能力
  • C、信息应用能力
  • D、教学实践能力

参考答案

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考题 现代教育技术环境下,外语教师该掌握那些技术和理论,积极进行外语教学改革?

考题 在现代教育技术环境下,不再提倡教师为主导,学生为主体的理念。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师的教育工作能力包括( )。A.与学生的交往能力B.语言表达能力C.运用现代教育技术手段的能力D.组织管理能力E.教育科研能力

考题 仿真模拟教学法要求指导教师必须具备()等方面的能力。 A、财会B、计算机C、现代教育背景D、社交E、经济

考题 教师的教育工作能力不包括( )。 A.分析与综合的能力 B.语言表达能力、教育科研能力 C.运用现代教育技术手段的能力 D.与学生的交往能力

考题 以下不属于教师健康心理素质的是(  )。 A.幸福感 B.现代教育技术能力 C.人格特征 D.与环境保持良好接触

考题 进入信息化社会后,现代教育技术能力和信息化素养已经成为教师专业能力构成中的重要组成部分,与外语、计算机技术一样成为高校教师的必备能力和基本素质。

考题 体育教师的教学能力不包括()A、组织管理能力B、语言表达能力C、运动技术能力D、现代教育技术的运用能力

考题 信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力,是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。

考题 教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和协作性四个特点。

考题 在课程改革中运用现代教育技术的根本目的就是培养教师的实践能力和创新精神。

考题 教师现代教育技术能力包括四个方面的内容,即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。

考题 教师的()是教师在现代教学理论指导下,以信息技术为支持,利用现代教育技术手段进行教学的能力,它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新,适应时代的需求,促进教师的专业发展。A、教学能力B、信息技术能力C、远程教学能力D、现代教育技术能力

考题 可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容:()、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。A、学习技术能力B、媒体技术能力C、工具应用能力D、学习管理能力

考题 下列选项中,不属于现代教育的特征的是()A、教育内容的现代化B、教育技术的广泛应用,教育方法的不断更新C、教育观念的现代化D、现代教育媒体替代教师

考题 教师现代教育技术能力可以概括为()。A、媒体技术能力B、信息应用能力C、教学实践能力D、评价研究能力

考题 教师的教育工作能力包括()A、语言表达能力B、与学生交往能力C、组织管理能力D、教育科研能力E、运用现代教育技术手段的能力

考题 教师利用信息技术处理信息的能力不包括()方面。A、有效获取的能力B、择和评价信息资源的能力C、运用现代教育思想的能力D、应用信息资源的能力

考题 教师现代教育技术能力包括四个方面的内容,即媒体技术能力、()、教学实践能力和评价研究能力。A、获取知识能力B、信息应用能力C、获取信息能力D、科学研究能力

考题 以下不属于教师健康心理素质的是()。A、幸福感B、现代教育技术能力C、人格特征D、与环境保持良好接触

考题 教师的素质包括现代教育观念、优秀的教学能力、健康的心理素质、终身学习观念、创新精神等诸多方面的内容,其中()是教师素质的根本。A、优秀的教学能力B、高尚的职业道德C、现代教育观念D、创新精神

考题 多选题教师的教育工作能力包括()A语言表达能力B与学生交往能力C组织管理能力D教育科研能力E运用现代教育技术手段的能力

考题 单选题教师的教育工作能力不包括(  )。A 分析与综合的能力B 语言表达能力C 运用现代教育技术手段的能力D 与学生的交往能力

考题 单选题教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容()。A 科研能力B 新知识C 学科知识的学习D 现代教育技术

考题 多选题现代教育技术的研究内容包括(  )。A教育对象B教育内容C教师队伍D教育方式E教育场所

考题 单选题以下不属于教师健康心理素质的是()。A 幸福感B 现代教育技术能力C 人格特征D 与环境保持良好接触

考题 单选题体育教师的教学能力不包括()A 组织管理能力B 语言表达能力C 运动技术能力D 现代教育技术的运用能力