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主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果（）。

  • A、客观题测验
  • B、表现性评价
  • C、档案袋分析

参考答案

更多 “主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果（）。A、客观题测验B、表现性评价C、档案袋分析” 相关考题
考题 运用真实的生活或模拟的评价练习来引发最初的反应,有高水平的评价者按照一定的标准进行直接的观察、评判。叫做() A、质性评价B、表现性评价C、观察性评价D、档案袋评价
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考题 主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。A．客观题测验B．表现性评价C．档案袋分析D．论文题测验
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考题 （ ）既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。 A．形成性评价 B．总结性评价 C．表现性评价 D．档案袋评价
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考题 档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。 A.发展性学生评价B.档案袋评价C.表现性评价D.学生自我评价
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考题 主要用来描述和反映学生的进步状况.强调学生对作品的自我评估与反思，适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是 A.纸笔测验 B.表现性评价 C.真实性评价 D.档案袋评价
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考题 学生把参与学习活动的典型资料收集起来．以此反映自己学习和发展历程的评价方 式是( )。 A.活动表现评价 B.纸笔测验 C.档案袋评价 D.终结性评价
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考题 根据学生在真实或模拟的情景中，运用所学知识分析、解决某个实际问题的情形、成果进行评价的评价方式是（　　）。A、档案袋评价? B、纸笔测验 C、活动表现评价 D、诊断性评价
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考题 （ ）是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。A.观察 B.案卷分析 C.情感评价 D.测验
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考题 班主任根据一定的标准和要求，根据平时对学生的观察和了解，用书面语言描述的形式对学生的发展状况作出评价的方法。这是（）。A表现性评价B评语评价C档案袋评价D操行评定
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考题 （）主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。A、客观题测验B、表现性评价C、档案袋分析D、论文题测验
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考题 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料，以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况，这种评价是（）。A、发展性学生评价B、档案袋评价C、表现性评价D、学生自我评价
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考题 （）评价是通过学生完成特定任务的外部行为表现来评价学生的评价方法。它针对传统的纸笔测验。A、发展性B、表现性C、档案袋D、总结性
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考题 电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的（）工具A、总结性评价B、过程性评价C、标准化评价D、表现性评价
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考题 （）是为了取代传统的标准化考试、以体现学生实际发展水平而产生的评价方法。A、轶事记录评价B、评定量表评价C、表现性测验D、档案袋评价
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考题 档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。
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考题 在教学评价中，主要是按照一定标准收集学生认知活动成果的评价方法是（）。
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考题 （）是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。A、观察B、案卷分析C、情感评价D、测验
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考题 单选题（）既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。A 形成性评价B 总结性评价C 表现性评价D 档案袋评价
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考题 填空题在教学评价中，主要是按照一定标准收集学生认知活动成果的评价方法是（）。
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考题 单选题（）评价是通过学生完成特定任务的外部行为表现来评价学生的评价方法。它针对传统的纸笔测验。A 发展性B 表现性C 档案袋D 总结性
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考题 判断题档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。A 对B 错
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考题 单选题班主任根据一定的标准和要求，根据平时对学生的观察和了解，用书面语言描述的形式对学生的发展状况作出评价的方法。这是（）。A 表现性评价B 评语评价C 档案袋评价D 操行评定
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考题 单选题（）是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。A 观察B 案卷分析C 情感评价D 测验
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考题 单选题（）是为了取代传统的标准化考试、以体现学生实际发展水平而产生的评价方法。A 轶事记录评价B 评定量表评价C 表现性测验D 档案袋评价
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考题 单选题将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来，展示学生学习和进步状况的教学评价方法叫( )A 档案袋评价法B 调查法C 测验法D 实验法
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考题 单选题（）是指客观测验以外的一类以行动、作品、表演、展示、制作档案资料等更真实的表现来展示学生口头表达力、文字表达力、思维思考力、随机应变力、想象力、创造力、实践能力及学习成果与过程的测验。A 评定量表评价B 表现性测验C 客观题测验D 主观题测
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