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吸管穿透苹果、龟吃老鹰都有可能发生,说明人要突破自己的惯性思维,这样才能培养创新思维。


参考答案

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考题 创新思维可以取代惯性思维() 此题为判断题(对,错)。

考题 某患者拒食,他说:“我没有可吃的。人是由动物进化的,我吃猪肉就是吃自己的肉;动物又是从植物进化来的,因此我吃蔬菜也还是在吃自己。”此症状为A、诡辩性思维B、智能障碍C、逻辑倒错性思维D、病理象征性思维E、关系妄想

考题 思维惯性对创新思维有阻碍。

考题 要成为有创造力的人,应该()。A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中D、以上都包括

考题 培养和运用创造性思维,改变自己的思维方式,多进行一些(),激活自己的创造因子,周围的一切都有可能成为创新思维的对象。A、跳跃思维B、发散思维C、创新思维D、逆向思维

考题 ()泛指在创新思维过程中所需要运用的、能直接或间接地起到某种开拓和突破作用的各种思维方法。A、科学思维B、数理思维C、创新思维D、改造思维

考题 创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。

考题 人的创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。

考题 创新有何作用?如何促进创新?创新是民族进步的():发展要求(),()才能发展。发扬创新精神、坚持创造性思维是知识经济时代的必然要求。要树立创新精神,不断学习(),采用(),大胆(),不断创新。要勇于打破(),进行()思维和()性思维。

考题 无论是具象思维、抽象思维,还是发散思维、逆向思维,教师在引导学生时必须要明确培养的目的,让学生清楚自己要解决的问题是什么,这种问题有什么规律,应该采用哪一种思维方法。这表明()。A、数学思维的培养需要有创新性B、数学思维的培养需要有目的性C、数学思维的培养需要有灵活性D、数学思维的培养需要有组织性

考题 下面属于惯性思维引发的问题的解决方法的是()。A、学习态度——学习不同的东西,不同的思维B、思维突破——优化、借鉴、整合C、行为突破——提升执行内动力D、结果突破——改变服务态度和标准

考题 培养创新思维的方法()A、要打破思维障碍,拓展思维空间B、要充满好奇心C、要有丰富的想象力D、要有良好的心态

考题 创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。

考题 创新是要持续改进,自我超越,突破思维局限,善于运用新方法和新流程。

考题 患者感到自己没有说出的想法被别人所知,“成了透明人”无隐私可言。这一症状是()。A、关系妄想B、思维被揭露感C、逻辑倒错性思维D、强制性思维

考题 创新思维就是要:()A、管理方式的突破B、传统思维的突破C、决策思维的突破D、以上都是

考题 “苹果广告”说明思维应突破常规,要多角度多层次思考才能有所创新。

考题 习近平总书记多次强调:“要善于运用()的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”A、风险思维B、底线思维C、创新思维D、前瞻思维

考题 近平书记多次强调,要善于运用()的方法,凡是从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患,遇事不慌,牢牢把握主动权。A、底线思维B、辩证思维C、创新思维D、战略思维

考题 以下哪些对思维定势的表述是正确的()A、所有的思维定势必须突破B、思维定势必须舍弃C、创新就要突破思维定势D、思维定势可以节省精力.提高效率

考题 判断题创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。A 对B 错

考题 单选题近平书记多次强调,要善于运用()的方法,凡是从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患,遇事不慌,牢牢把握主动权。A 底线思维B 辩证思维C 创新思维D 战略思维

考题 判断题人的创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。A 对B 错

考题 多选题培养和运用创造性思维,改变自己的思维方式,多进行一些(),激活自己的创造因子,周围的一切都有可能成为创新思维的对象。A跳跃思维B发散思维C创新思维D逆向思维

考题 单选题患者感到自己没有说出的想法被别人所知,“成了透明人”无隐私可言。这一症状是()。A 关系妄想B 思维被揭露感C 逻辑倒错性思维D 强制性思维

考题 多选题培养创新思维的方法()A要打破思维障碍,拓展思维空间B要充满好奇心C要有丰富的想象力D要有良好的心态

考题 判断题“苹果广告”说明思维应突破常规,要多角度多层次思考才能有所创新。A 对B 错