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大学生性生理、性机能已经达到成熟阶段，但是性心理与性意识是否成熟不得而知。

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考题 大学生性心理的基本特征有()。 A、性心理的本能性和朦胧性B、性意识的强烈性与表现形式上的隐蔽性和文饰性C、性心理的动荡性和压抑性D、性心理性别上的差异性
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考题 大学生性心理常见问题的产生原因有()。 A、对科学的性知识了解欠缺B、社会性心理发展不成熟C、性观念的矛盾与冲突D、收到色情文化的不良影响
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考题 高中生的生理特征包括() A.到了高中阶段末期，孩子的心脏功能加强、肺活量增贷，脑的发育和神经细胞的分化均已达到成人的水平。B.家长可以观察到孩子身体的迅速变化与成熟C.高中生处于性意识发展的两性接近期D.性生理的成熟给孩子造成巨大震荡。
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考题 随着青少年性意识的发展与成熟,他们与异性之间的交往大致会有()的表现。 A、疏远异性阶段B、接近异性阶段C、恋爱阶段D、亲密接触阶段
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考题 青少年性心理的成熟较性生理的成熟早。()
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考题 少年期的性生理和性医学知识咨询的主要内容不包括（ ）。A．在性方面身、心发育是否健康B．性生理卫生知识的讲解C．如何应对性生理变化D．避免过早的性成熟
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考题 学习的最佳期限是指（ ）。 (A)心理机能已经发展成熟的时候 (B)学习条件都已经具备的时候 (C)心理机能开始形成之前 (D)心理机能正在开始形成又尚未发展成熟之时
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考题 成熟是指个体的生理和心理机能与能力都达到比较完备的阶段，在心理发展方面的主要标志 是具有独立自主的_ 。
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考题 大学生自我意识发展的情况是（ ）。A.各方面都达到了成熟水平 B.某些方面达到了成熟水平 C.各方面都未达到成熟水平 D.正处在由未成熟向成熟的过渡之中
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考题 (2016年)在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟，下列特征中，符合青年心理发展的是（）。A.认知能力发展 B.人生观稳定 C.社会观成熟 D.友谊的发展
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考题 大学生性意识发展的特点不包括（）。A、性意识朦胧B、性意识成熟C、性冲动旺盛D、性道德匮乏
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考题 各类种子在形态上表现成熟状态时，都已经过生理成熟阶段。
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考题 大学生的性心理特征有（）。A、性心理的本能期和朦胧期B、性意识的强烈性和表现上的文饰性C、性心理的动荡性和压抑性D、男女性心理的差异性
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考题 人体成熟的一般规律包括机体生长的不平衡性、顺序性、阶段性，机体各部分机能发展的互补性以及机体成熟的（）。
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考题 个体成熟遵循的规律有机体生长的不平衡性、（）、阶段性、机体各部分机能发展的互补性以及机体成熟的个别差异性。
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考题 性心理成熟的标准是（） A、性意识从朦胧到清晰B、性情感从失衡到平衡C、性冲动从调控到失控D、与异性相处从拘谨到自然
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考题 青年期的生理发展特征有（）A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟
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考题 下列有关体成熟的描述，不正确的是（） A、体成熟实际上是指生理成熟B、体成熟实际上是指性成熟C、体成熟时家畜身体机能达到定型D、体成熟时家畜新陈代谢达到均衡稳定
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考题 青年期生理发展的主要特征是（）A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变
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考题 多选题性心理成熟的标准是（）A性意识从朦胧到清晰B性情感从失衡到平衡C性冲动从调控到失控D与异性相处从拘谨到自然
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考题 单选题大学生在成年早期的阶段需要完成（）。A 性格成熟B 人格成熟C 体魄成熟D 思想成熟
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考题 填空题人体成熟的一般规律包括机体生长的不平衡性、顺序性、阶段性，机体各部分机能发展的互补性以及机体成熟的（）。
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考题 多选题青年期的生理发展特征有（）A身体发育基本成熟B性机能的发育基本成熟C神经系统已经发育完善D认识能力有了深入的发展E自我意识发展逐步趋于成熟
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考题 单选题在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟。下列特征中，符合青年心理发展的是（　　）。[2016年真题]A 社会观成熟B 人生观稳定C 认知能力发展D 友谊的发展
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考题 多选题青年期生理发展的主要特征是（）A身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段B性机能的发育基本成熟C神经系统已经发育完善D第二性征出现E体型巨变
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考题 单选题学习的最佳期限是指（）。A 心理机能已经发展成熟的时候B 学习条件都已经具备的时候C 心理机能开始形成之前D 心理机能正在开始形成又尚未发展成熟之时
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考题 填空题个体成熟遵循的规律有机体生长的不平衡性、（）、阶段性、机体各部分机能发展的互补性以及机体成熟的个别差异性。
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