考题
医务人员医德幸福观认为A、首先要关注个人幸福B、创造幸福是最大幸福C、享受幸福是最终幸福D、医德幸福是物质生活的改善和提高E、必须把个人幸福与集体幸福统一起来
考题
根据幸福得到满足时的主观感受,可以将幸福分为()。
A.心理幸福B.生理幸福C.社会幸福D.伦理幸福
考题
根据对幸福的需要,幸福可以分为()。
A.利己幸福B.物质幸福C.人际幸福D.精神幸福
考题
教师的职业幸福观,应强调个人幸福与()的统一。
A、集体幸福B、家庭幸福C、别人幸福D、工作幸福
考题
幸福越高级价值便越大;越低级价值便越小。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幸福越低级,其体验便越强烈而短暂;越高级,其体验便越淡泊而持久。()
此题为判断题(对，错)。
考题
物质幸福是高级幸福,社会幸福是中级幸福,精神幸福是低级幸福。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幸福内容的特点有()
A.个人幸福与社会幸福的统一B.享受幸福与创造幸福的统一C.现实幸福与未来幸福的统一D.物质幸福和精神幸福的统一
考题
教师幸福能力包括()
A.广义幸福能力B.狭义幸福能力C.个人幸福能力D.集体幸福能力
考题
对幸福的分类正确的是（）A、积极的幸福和消极的幸福B、感性幸福和理性幸福C、个人幸福和集体幸福D、神性的幸福和人性的幸福
考题
以下对幸福的分类正确的是（）？A、积极的幸福和消极的幸福B、感性幸福和理性幸福C、个人幸福和集体幸福D、神性的幸福和人性的幸福
考题
幸福有很多分类方法，其中可以把它分为神性的幸福和（）A、绝对幸福B、人性的幸福C、相对幸福D、完美的幸福
考题
对于高级幸福的特点描述不正确的是（）A、高级幸福具有滞后性B、高级幸福大都是强烈短暂的C、高级幸福具有长久性D、高级幸福大都是淡泊的
考题
幸福越高级对人的生存价值越小，对人的发展价值越大。
考题
下列说法有误的是（）A、低级需要的满足优先于高级需要的满足。B、高级需要的产生是低级需要相对满足的结果。C、低级幸福不一定优先于高级幸福。D、只有有了物质幸福才能求得精神幸福。
考题
低级的幸福一般是满足人的生存需要，而高级的幸福一般是满足人的发展需要，因此低级的幸福不如高级的幸福根本。
考题
幸福心理学的两种概念模式是（）。A、心理幸福感和社会幸福感B、主观幸福感和客观幸福感C、心理幸福感和客观幸福感D、社会幸福感和主观幸福感
考题
狭义的幸福主要是一种（）。A、纯粹的幸福B、感性幸福C、理性幸福D、感性幸福与理性幸福的结合
考题
狭义的幸福等于（）A、感性的幸福B、人性的幸福C、神性的幸福D、理性的幸福
考题
没有痛苦的纯粹幸福属于什么幸福（）？A、自我的幸福B、刚出生时候的幸福C、神性的幸福D、人性的幸福
考题
单选题对幸福的分类正确的是（）A
积极的幸福和消极的幸福B
感性幸福和理性幸福C
个人幸福和集体幸福D
神性的幸福和人性的幸福
考题
单选题幸福有很多分类方法，其中可以把它分为感性的幸福和（）A
绝对幸福B
神性幸福C
人性幸福D
理性的幸福
考题
单选题以下对幸福的分类正确的是（）？A
积极的幸福和消极的幸福B
感性幸福和理性幸福C
个人幸福和集体幸福D
神性的幸福和人性的幸福
考题
单选题狭义的幸福等于（）A
感性的幸福B
人性的幸福C
神性的幸福D
理性的幸福
考题
判断题低级的幸福一般是满足人的生存需要，而高级的幸福一般是满足人的发展需要，因此低级的幸福不如高级的幸福根本。A
对B
错