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人们相互间与利益获得有关的相同性叫做（）

  • A、公正
  • B、正义
  • C、自由
  • D、平等

参考答案

更多 “人们相互间与利益获得有关的相同性叫做（）A、公正B、正义C、自由D、平等” 相关考题
考题 在有关保险利益的界定中， 客观上或事实上已经存在的经济利益叫做 ( )A、合法利益B、责任利益C、现有利益D、期待利益
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考题 在三相四线制的供电线路中,相线与中性线之间的电压叫做();相线与相线之间的电压叫做()。
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考题 在有关保险利益的界定中，客观上或事实上已经存在的经济利益叫做( )A.期待利益B.现有利益C.核发利益D.责任利益
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考题 在有关保险利益的界定中,客观上或事实上已经存在的经济利益叫做()。 A、期待利益B、责任利益C、现有利益D、核发利益
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考题 1.6MVA以上的变压器，各相绕组直流电阻相互间的差别不应大于三相平均值的4%;无中性点引出的绕组直流线电阻相互间的差别不应大于三相平均值的2%。( )
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考题 协调业主与承包商之间的利益冲突、协调不同承包商相互间的利益冲突等协调任务是由（ ）究成的。
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考题 平等是人们相互间与利益获得无关的相互性。
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考题 生理学的“选择性知觉”使人们对有关健康信息有选择性获得。健康教育应该（）。A、促使人们主动性获得健康知识B、促使人们全面性获得健康知识C、促使人们选择性获得健康知识D、促使人们客观性获得健康知识
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考题 人们在对他人总体印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，叫做首因效应。
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考题 激励策略和方法的选择和实施不遵循哪个原则（）A、共同性与差异性相结合的原则B、与组织外部相适宜的原则C、正激励与负激励相配合的原则D、利益兼顾原则
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考题 组成机构，并且相互间能作的（）的物体，叫做构件。
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考题 核心产品是指人们购买有形产品时所获得的全部附加服务和利益。
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考题 电荷的基本特性是（）A、异性电荷相吸引，同性电荷相排斥B、同性电荷相吸引，异性电荷相排斥C、异性电荷和同性电荷都相吸引D、异性电荷和同性电荷都相排斥
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考题 双避冲突的处理策略应该是“两害相权取其轻”。人们把它叫做包含快乐成分的痛苦。
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考题 相量式既能反映电压与电流间的大小关系又能反映相互间的相位关系。
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考题 双趋冲突的处理策略应该是“两利相权取其重”。人们把它叫做包含痛苦成分的快乐。
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考题 由于人们的（）不同，尤其是还存在着相互间的利益差别和利益矛盾，人民内部矛盾不可避免。A、觉悟程度B、文化水平C、思想观念D、社会背景
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考题 无论正常和事故情况下，带电体与地或带电体相互间都不会发生电击穿的间距叫做安全间距离
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考题 判断题相量式既能反映电压与电流间的大小关系又能反映相互间的相位关系。A 对B 错
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考题 多选题由于人们的（）不同，尤其是还存在着相互间的利益差别和利益矛盾，人民内部矛盾不可避免。A觉悟程度B文化水平C思想观念D社会背景
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考题 单选题除铸铁垫铁外，设备调整完毕后各垫铁应（）。A 垫铁相互间不进行定位焊B 相互间不进行定位焊，顶块垫铁与设备底座用定位焊焊牢C 相互间及顶块垫铁与设备底座间用定位焊焊牢D 相互间用定位焊焊牢，不与设备底座相焊
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考题 单选题激励策略和方法的选择和实施不遵循哪个原则（）A 共同性与差异性相结合的原则B 与组织外部相适宜的原则C 正激励与负激励相配合的原则D 利益兼顾原则
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考题 单选题生理学的“选择性知觉”使人们对有关健康信息有选择性获得。健康教育应该（）A 促使人们主动性获得健康知识B 促使人们全面性获得健康知识C 促使人们选择性获得健康知识D 促使人们客观性获得健康知识
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考题 单选题电荷的基本特性以下哪项正确（）。A 异性电荷相吸引，同性电荷相排斥B 同性电荷相吸引，异性电荷相排斥C 异性电荷和同性电荷都相吸引D 异性电荷和同性电荷都相排斥
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考题 判断题人们在对他人总体印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，叫做首因效应。A 对B 错
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考题 单选题电荷的基本特性是（）A 异性电荷相吸引，同性电荷相排斥B 同性电荷相吸引，异性电荷相排斥C 异性电荷和同性电荷都相吸引D 异性电荷和同性电荷都相排斥
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考题 判断题双趋冲突的处理策略应该是“两利相权取其重”。人们把它叫做包含痛苦成分的快乐。A 对B 错
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